15．2015年12月鄭州“上合峰會”期間，政府為了改善大氣環(huán)境，采取了很多措施；如關(guān)停周邊電廠和水泥廠，市內(nèi)車輛限行等．請作答以下問題：
（1）電廠煤不充分燃燒會帶來很多污染物，為了使煤充分燃燒，可以采取哪些措施？（寫出一條即可）
（2）乙醇是一種“綠色能源”，汽車使用乙醇汽油有利于保護(hù)環(huán)境．請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式．

分析 （1）根據(jù)促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，進(jìn)行分析解答．
（2）乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）電廠煤不充分燃燒會帶來很多污染物，為了使煤充分燃燒，可以采用將煤制成煤粉，或鼓入空氣的方法．
（2）乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
故答案為：（1）將煤制成煤粉（或鼓入空氣等）；（2）C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握促進(jìn)可燃物燃燒的方法、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
 （2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述，錯(cuò)誤的是C．
A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)      B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：（已知碳酸鈣在900℃左右可分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解，且不與酸反應(yīng)）
方案一：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②用酒精燈加熱樣品，直至質(zhì)量不再改變；③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量6.9g；④計(jì)算．
方案二：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100g，使碳酸鈣完全反應(yīng)；③向反應(yīng)后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；④計(jì)算．
請回答下列有關(guān)問題：
（1）經(jīng)過討論，他們認(rèn)為上述方案中，切實(shí)可行的是方案二．不選用方案一的原因是：用酒精燈難以讓碳酸鈣完全分解．
（2）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．

（1）下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是B（填字母序號，下同），屬于氧化物的是A．
（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）隨著人們對大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護(hù)口罩走進(jìn)人們的生活．由于活性炭具有吸附性，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是AB（填字母序號）．
A．日常起居中，長時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具．
（5）CO和CO2組成元素相同，但性質(zhì)有顯著差異．
CO2能夠滅火，而CO具有可燃性，點(diǎn)燃前應(yīng)驗(yàn)純，CO燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（6）CO2也是寶貴資源：在一定條件下，CO2與NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)還有水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法不正確的是（　�。�
A．酶是一類重要的蛋白質(zhì)
B．纖維素不屬于“六大營養(yǎng)素”
C．人體中的鈉元素一半以Na+的形式存在于細(xì)胞外液中
D．網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱固性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中（括號中為方法或試劑），你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．鑒別二氧化碳和氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）
B．制取比較純凈的氧氣（排水法收集）
C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（點(diǎn)燃）
D．分離高錳酸鉀中混有的錳酸鉀（加水溶解，過濾）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“-”表示兩端物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）下列判斷合理的是（　　）
A．丙可能是碳酸鈉溶液B．丁可能是氫氧化鈣溶液
C．乙必須通過置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵D．甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示（部分生成物已省略）．A、C是無色氣體，且含有相同的元素，B是紅棕色固體，F(xiàn)的溶液呈淺綠色．
（1）寫出F溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4•
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O•

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
 點(diǎn)燃酒精燈		B．
  滴加溶液		C．
  量筒讀數(shù)		D．
   放置滴管

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