日常生活中見(jiàn)到的"加碘食鹽"、"高鈣牛奶"中的"碘、鈣"應(yīng)理解為(   )

A.分子                B.原子         

C.離子              D.元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。城市煤氣中常含有CO氣體，寫(xiě)出CO燃燒的化學(xué)方程式                            。煤氣與天然氣相比，從安全角度看，煤氣的主要缺點(diǎn)是                   。在點(diǎn)燃H2 、CO、CH4這三種氣體之前一定要               。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，煤氣、天然氣和氫氣中，首選的燃料是                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是

A．鋁有良好的抗氧化能力         B．合金一定不含非金屬

C．生鐵是化合物                 D．赤鐵礦是金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖所示

                              

下列說(shuō)法正確的是（  ）

 A．氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變

 B．氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變

 C．氧化汞和氧氣中含有不同的氧原子

 D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為    則x的數(shù)值可能是（  ）

 

 A．9         B．10

C．12         D．17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)只有微觀意義，沒(méi)有宏觀意義的是（  ）

A.H   B.N  C.Fe   D.2Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列說(shuō)法

錯(cuò)誤的是【    】

   A．竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣        B．每個(gè)(C6H10O5)n 分子中含有6n個(gè)碳原子 

  C．(C6H10O5)n屬于有機(jī)化合物       D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為鑒別碳酸氫銨.氯化銨.和尿素三種化肥，分別取三種樣品編號(hào)為A.B.C

并進(jìn)行以下試驗(yàn)：

（1）寫(xiě)出A..B的化學(xué)式                 。（2）指出三種化肥含氮量由大到小的順序

               。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為銨態(tài)氮肥保存和使用應(yīng)該注意               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：

①在小燒杯中倒入8％的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；

②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；

③在溶液紅色消失瞬間，停止實(shí)驗(yàn)。

若停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩溶液恰好反應(yīng)。請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答：

(1)實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是__________________________；

(2)計(jì)算出這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1)

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