用化學(xué)符號填空:
(1)2個氮原子
 
;
(2)2個氫分子
 
;
(3)3個亞鐵離子
 
;
(4)天然氣的主要成分是
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(4)根據(jù)天然氣的主要成份是甲烷分析.
解答:解:(1)根據(jù)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.故2個氮原子可表示為:2N;
(2)根據(jù)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個氫分子可表示為:2H2;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.3個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:(1)2N;(2)2H2;(3)3Fe2+; (4)CH4
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號、化合價、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小忻同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng).

(1)儀器的名稱①
 
 

(2)裝置B的作用是
 

(3)請補充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管
(4)小意分析實驗后,發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F,你認為應(yīng)該在
 
(填裝置編號)之間加入裝有
 
(填試劑編號)洗氣瓶F.
a.濃NaOH溶液    b.澄清石灰水    c. 飽和NaHCO3溶液    d.飽和Na2CO3溶液
(5)打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是
 
,可確定裝置C收集滿CO2
(6)當(dāng)裝置C中收集滿CO2,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中,化學(xué)方程式為
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 

(7)小平同學(xué)認為證明CO2與NaOH反應(yīng),還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成
 
,再做一次實驗,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題

(1)小明同學(xué)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,他應(yīng)寫出的文字表達式為:
 
,
在這個反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
.選擇的發(fā)生裝置是
 
  _(填序號),能用E收集的原因是
 

(2)小麗同學(xué)想用氯酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號),寫出該反應(yīng)的文字表達式
 
,如果要收集比較純的氧氣應(yīng)選上述
 
(填序號)裝置收集.
(3)若F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
端進入(填“左”或“右”).
(4)在用氯酸鉀制氧氣時,若氧氣收集的速度很緩慢,其原因可能是:①
 
    ②
 

(5)氨氣是無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,密度比空氣小的氣體.實驗室用固體熟石灰和氯化銨加熱制取氨氣,小玲應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和是收集集裝置是分別是
 
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有①石灰石  ②鹽酸  ③冰和水的混合物  ④甲烷  ⑤純堿  ⑥燒堿  ⑦碘酒  ⑧石油
(1)屬于混合物的是
 
(填序號);
(2)屬于溶液的是
 
(填序號);
(3)由分子構(gòu)成的化合物的是
 
(填化學(xué)式);
(4)由離子構(gòu)成的化合物的是
 
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是
 

序號 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 試劑和操作方法
A O2 H2O蒸汽 通過濃H2SO4
B CO2 CO 燃燒
C 二氧化碳 氯化氫 將混合氣體通過氫氧化鈉溶液
D 銅粉 氧化銅 加入適量的
 
溶液,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

十一期間,小明同學(xué)去九華山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程如下進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)要想知道泉水是硬水還是軟水,可用
 
 檢驗
(2)在凈化過程中,加入明礬的作用是
 

(3)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊               B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口                   D.液面不要低于濾紙邊緣
(4)向濾液中加入活性炭,利用其
 
 性,除去水樣中的色素和異味.
(5)制取蒸餾水的過程中,發(fā)生
 
變化,在燒瓶中加入沸石的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、C、O、Na Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式
①常用于滅火的固體氧化物
 

②清洗爐具的洗潔劑中的堿
 

③自然界中的水一般偏酸性是因為其中含有的酸是
 

④常用于實驗室制氧氣的化合物
 

⑤改良酸性土壤使用的堿
 

⑥乙醇的化學(xué)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、O、N、Al中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),填寫其化學(xué)式.
(1)可用來填充燈泡的氣體
 

(2)點燃前需要檢驗氣體的純度的是
 

(3)屬于有毒氣體,并能在空氣中燃燒的是的是
 

(4)綠色植物進行光合作用吸收的是
 
,釋放的是
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖提供的信息,下列說法正確的是
 

A.鈉原子最外層有11個電子
B.鈉的原子序數(shù)為11
C.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g
D.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案