下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是( )
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.圖示中x的數(shù)值為3
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7
【答案】D
【解析】
試題分析:A.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),該反應(yīng)的兩種反應(yīng)物都是化合物,故不屬于置換反應(yīng) B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,圖示中x的數(shù)值為3;C.,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。該反應(yīng)中,反應(yīng)前后氫元素以化合物存在,反應(yīng)后以單質(zhì)存在,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16:28=4:7
考點(diǎn):置換反應(yīng),化合價(jià)的規(guī)律,質(zhì)量守恒定律,方程式的計(jì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。
我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)?u> 。
(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體
②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
【做出猜想】黃色固體為Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂,為什么?請(qǐng)給出合理的解釋 。
[注意:若答對(duì)第(4)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
|
與鎂條反應(yīng)的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 氣泡較少 |
加熱后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 氣泡明顯增多, 可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
上表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)
①
②
③
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列屬于置換反應(yīng)的是( )
A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)(在括號(hào)內(nèi))選用的方法(在箭頭右側(cè))正確的是( )
A.CO2氣體(CO)點(diǎn)燃 B.MnO2固體(KCl) 加水過濾
C.CO2氣體(HCl) 通入NaOH溶液中 D.KCl溶液(K2CO3) 加稀H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲是SO2
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題:
①如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖。該圖標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的
金屬元素是 (寫出一種即可)。
②沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗干凈,這是利用了
洗潔精的 作用。
③生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀
中碘元素的化合價(jià)為 價(jià)。
④某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是 (寫化學(xué)式)
(2)從H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語(如化學(xué)式、離子符號(hào)等)填空:(只寫一例)
①引起酸雨的氣體 ②堿溶液中都含有的陰離子
③常用的補(bǔ)鈣劑 ④能被人體直接吸收的糖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com