(2007?普寧市二模)有些化學(xué)實驗必須嚴(yán)格遵循一定的實驗操作順序,否則可能造成實驗失敗,甚至發(fā)生事故,例如:點燃?xì)錃馇氨仨毾葯z驗氫氣的純度,然后再點燃,請再舉兩個嚴(yán)格遵循實驗操作順序的實例:
(1)
稀釋濃硫酸,先向燒杯內(nèi)加水,后慢慢的倒入濃硫酸
稀釋濃硫酸,先向燒杯內(nèi)加水,后慢慢的倒入濃硫酸

(2)
實驗室制取氣體,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
實驗室制取氣體,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
分析:先讀題,觀察題中示例,再去回憶后填寫,考查實驗先后順序,本題是開放題,只要合理即可.
解答:解:開放題,考查實驗先后順序,實驗中操作步驟多數(shù)很嚴(yán)格不能顛倒.
故答案為:(1)稀釋濃硫酸,先向燒杯內(nèi)加水,后慢慢的倒入濃硫酸;
(2)實驗室制取氣體,先檢查裝置氣密性,后裝藥品.
點評:開放性試題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;綜合性的考查,有利于系統(tǒng)所學(xué)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?普寧市二模)20℃時,往50g水中加入20gNaCl晶體,充分?jǐn)嚢韬,過濾,得到2g固體,則濾液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?普寧市二模)從H、C、O、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合要求的物質(zhì)(填化學(xué)式):
(1)可用來滅火的氣體
CO2
CO2
;(2)食品包裝袋中常用的干燥劑
CaO
CaO
;
(3)石灰石中含有的鹽
CaCO3
CaCO3
;(4)用于配制波爾多液的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?普寧市二模)A、B、C是三種常見的氧化物,常溫下,A是無色無味的氣體,B是無色無味的液體,C、D、F是白色固體,自然界中含有F的礦石是重要的建筑材料之一,向E、D中滴加紫色的石蕊試液,E中石蕊呈紅色,D中石蕊呈藍(lán)色,B和C化合生成D時,放出大量的熱,如圖是相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
試回答:
(1)用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
A
CO2
CO2
,C
CaO
CaO
,E
H2CO3
H2CO3

(2)書寫下列變化的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年云南省普洱市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?普寧市二模)小海探究氫氧化鈉固體溶于水時其溫度的變化后,由于疏忽,未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊,一段時間后,它可能變質(zhì)了.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
小海對該樣品進(jìn)行了系列探究:
[提出問題1]:該樣品真的變質(zhì)了嗎?
[實驗方案1]:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到
說明樣品真的變質(zhì)了.
[提出問題2]:該樣品是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
[實驗方案2]:取該樣品少量于燒杯里,加適量的水,攪拌,全部溶解后,再向其中加入過量的溶液,然后過濾,再向濾液里滴加無色酚酞試液,觀察到變成紅色,說明該樣品是部分變質(zhì).
[提出問題3]:怎樣除去樣品中的雜質(zhì)?
[實驗方案3]:將樣品全部溶于水,向其中加入適量的溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;然后過濾,再將濾液蒸干,即得到純凈的氫氧化鈉固體.

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