某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了研究影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,如圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水.濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來(lái)的氯化氫(HCl)能發(fā)生如下反應(yīng),NH3+HCl=NH4Cl.兩個(gè)注射器同時(shí)向脫脂棉靠學(xué)科王近里邊的部位注入等體積的液體,過(guò)一會(huì),先在A處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個(gè)試管.根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:

(1)生成物NH4Cl常溫下的狀態(tài)是
固體
固體
(填“固體”、“液體”或“氣體”);
(2)有同學(xué)認(rèn)為先在A處產(chǎn)生白煙是因?yàn)镠Cl分子比NH3分子運(yùn)動(dòng)速度慢,請(qǐng)你分析影響分子運(yùn)動(dòng)速度的因素可能是
分子的質(zhì)量大小或者相對(duì)分子質(zhì)量大小
分子的質(zhì)量大小或者相對(duì)分子質(zhì)量大小
;
(3)影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素還有溫度,請(qǐng)舉出生活中的一個(gè)實(shí)例
陽(yáng)光下或者溫度高衣服干得快,溫度高水蒸發(fā)的快,糖在熱水里比在冷水里溶解的快等
陽(yáng)光下或者溫度高衣服干得快,溫度高水蒸發(fā)的快,糖在熱水里比在冷水里溶解的快等
;
(4)該實(shí)驗(yàn)中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴入液體,相比較用注射器的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制體積節(jié)省藥品、可以減少氣體揮發(fā)造成的污染等
可以控制體積節(jié)省藥品、可以減少氣體揮發(fā)造成的污染等
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷氯化銨的狀態(tài);(2)根據(jù)它們的相對(duì)分子質(zhì)量的區(qū)別考慮;(3)根據(jù)溫度與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系考慮;(4)根據(jù)注射器的特點(diǎn)考慮.
解答:解:(1)煙是固體顆粒,因?yàn)槁然瘹渑c氨氣反應(yīng)生成了氯化銨,且產(chǎn)生白煙,所以氯化銨是固體;
(2)氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為36.5,氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17,相對(duì)分子質(zhì)量越小運(yùn)動(dòng)速度越快;
(3)升高溫度分子運(yùn)動(dòng)速度就加快,只要能說(shuō)明溫度高了運(yùn)動(dòng)速度快了的例子都可以,例如陽(yáng)光下或者溫度高衣服干得快,溫度高水蒸發(fā)的快,糖在熱水里比在冷水里溶解的快等;
(4)由于注射器裝入的藥品少,現(xiàn)象明顯,又是封閉狀態(tài),所以可以控制體積節(jié)省藥品、可以減少氣體揮發(fā)造成的污染等.  
故答案為:(1)固體;
(2)分子的質(zhì)量大小或者相對(duì)分子質(zhì)量大。ê侠砑唇o分);
(3)陽(yáng)光下或者溫度高衣服干得快,溫度高水蒸發(fā)的快,糖在熱水里比在冷水里溶解的快等;
(4)可以控制體積節(jié)省藥品、可以減少氣體揮發(fā)造成的污染等
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了分子的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)速度的影響因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要從節(jié)約藥品、減少污染等方面考慮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、有六種無(wú)色溶液,它們分別為碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鋇中的一種,由于標(biāo)簽脫落,無(wú)法辨認(rèn).某化學(xué)興趣小組同學(xué)為鑒別它們,將其分別編號(hào)為A、B、C、D、E、F,設(shè)計(jì)如下圖方案鑒別,結(jié)果該小組成功確定了六種溶液.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有色試劑X為
紫色石蕊
(填名稱).
(2)A為
H2SO4
;B為
Ba(OH)2
;(填化學(xué)式)
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+F:
H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl

A+D:
Na2CO3+H2SO═Na2SO4+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取3.0g合金樣品,將60.0g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量
第一次加入10.0g m
第二次加入10.0g 2.0g
第三次加入10.0g 1.5g
第四次加入10.0g 1.0g
第五次加入10.0g 0.6g
第六次加入10.0g 0.6g
(1)測(cè)定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)表格中,m=
 
g.
(3)該鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
 
(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究其組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)取少量該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)檢驗(yàn)生成物是水和二氧化碳,由此可得出的結(jié)論是
C
C
(選填序號(hào)).
A.該物質(zhì)中只含有碳、氫元素
B.該物質(zhì)中只含有碳、氧元素
C.該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
(2)乙同學(xué)取3.6g該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)測(cè)定生成5.4g水和11g二氧化碳.5.4g水中含氫元素
0.6
0.6
g,11g二氧化碳中含碳元素
3
3
g,則該物質(zhì)中
不含
不含
氧元素(選填“含有”或“不含”).
(3)丙同學(xué)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,進(jìn)一步計(jì)算出該物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為
5:12
5:12
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?巴中)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定鋅銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取8.0克合金樣品,將60.0克稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量.得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
稀H2SO4用量 剩余固體質(zhì)量
第一次加入10.0克 m
第二次加入10.0克 5.4克
第三次加入10.0克 4.1克
第四次加入10.0克 2.8克
第五次加入10.0克 1.6克
第六次加入10.0克 1.6克
(1)表格中,m=
6.7
6.7
克.
(2)該鋅銅合金鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

(3)計(jì)算所用稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究鐵和銅的金屬活潑性強(qiáng)弱,如果你是其中的成員,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)你要選擇的藥品有
鐵絲,硫酸銅溶液
鐵絲,硫酸銅溶液
;
(2)將你的實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象、結(jié)論填于表.
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)    象 結(jié)    論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案