分析 (1)根據(jù)硫酸銨組成、能提供作物生成所需的元素分析回答;
(2)硫酸銨由溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液的方法.據(jù)此分析操作過程;
(3)根據(jù)制備過程物質(zhì)的變化關(guān)系分析可循環(huán)使用的物質(zhì);
(4)根據(jù)反應(yīng)物,生成物,反應(yīng)條件確定化學(xué)方程式.
解答 解:(1)硫酸銨能提供作物生成所需的N元素,所以能做氮肥,屬于銨態(tài)氮肥,它屬于鹽.
(2)使硫酸銨從溶液中結(jié)晶析出的方法是:先加熱濃縮形成飽和溶液,再降溫冷卻,使硫酸銨結(jié)晶析出,通過過濾得到硫酸銨晶體,再進(jìn)行洗滌干燥得到純凈的硫酸銨晶體,所以,正確的操作順序是②③①④.
(3)由題目信息,碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳可以循環(huán)使用,所以X是二氧化碳.
(4)用CaSO4、NH3、CO2、H2O制備硫酸銨并生成碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH4)2SO4+CaCO3↓.
故答為:(1)氮,鹽; (2)②③①④;(3)二氧化碳;(4)CaSO4+2NH3+CO2+H2O=(NH4)2SO4+CaCO3↓.
點評 本題屬于新信息題,通過一個陌生的反應(yīng)考查了有關(guān)硫酸銨和二氧化碳的知識,因此同學(xué)們要充分利用所給的信息,不要被無用的信息迷惑,結(jié)合自己已學(xué)過的知識,進(jìn)行有依據(jù)性的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次反應(yīng)停止時B剩余0.9克 | B. | 第一次反應(yīng)停止時C剩余0.9克 | ||
C. | 參加反應(yīng)A與C的質(zhì)量比是5:3 | D. | 第二次反應(yīng)停止時C剩余0.9克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子處于不斷運動之中 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子可再分,原子不能再分 | D. | 分子大,原子小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙的溶解度最大 | |
B. | 一定量的溶液由60℃降溫至40℃時,乙析出的晶體最多 | |
C. | 40℃時,乙和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | |
D. | 40℃時,100g水中加入50g丙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 我國古代燒制陶器 | B. | 測定酸堿鹽溶液導(dǎo)電性 | ||
C. | 用高分子分離膜淡化海水 | D. | 二氧化碳作氣體肥料 |
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