西江是我國(guó)著名的淡水河。某同學(xué)對(duì)西江的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

(1)西江水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);

(2)可以采用_________來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度(填字母);

A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙

(3)為了檢驗(yàn)西江水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_________,攪拌;

(4)為了防止水污染,請(qǐng)你給出一個(gè)合理建議_______________________。

(5)電解水中在正極得到的氣體是_________。

混合物 C 肥皂水 工業(yè)三廢沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排放(或其他合理答案) 氧氣 【解析】(1)江水中除水的成份外,還含有許多礦物質(zhì)成份,故是混合物; (2)用pH試紙可測(cè)定溶液酸堿度的方法,正確的方法是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出數(shù)值; (3)根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法,加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫豐富的是軟水,較少的是硬水...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

火力發(fā)電廠(chǎng)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠(chǎng)每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t,則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少?lài)?

375t 【解析】根據(jù)產(chǎn)生的二氧化硫全部被碳酸鈣吸收,設(shè)需含CaCO380%的石灰石的質(zhì)量為x,則含純物質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為80%×x, 2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 200 128 80%×x192t ,解得:x=375t。 答:理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石375噸。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:科學(xué)探究題

鋅及其氧化物(ZnO,白色,難溶于水,溶于強(qiáng)酸)具有廣泛的應(yīng)用。

(一)鋅的廣泛應(yīng)用

(1)鋅被稱(chēng)之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重,將會(huì)導(dǎo)致“____ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類(lèi)海產(chǎn)品、紅色肉類(lèi)等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指__________。

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(3)鋅與銅熔合可形成“黃銅”,它屬于______(選填序號(hào))。

A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料

(二)活性ZnO制取的探究

【實(shí)驗(yàn)方案】工業(yè)上用粗氧化鋅(含少量FeO)制取活性氧化鋅,其流程如下:

【查閱資料】一些陽(yáng)離子以氫氧化物形式開(kāi)始沉淀、完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表。

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

Fe(OH)2

開(kāi)始沉淀pH

1.5

6.2

6.3

完全沉淀pH

3.2

8.0

9.7

【問(wèn)題探究】

(4)“溶解”前將粗氧化鋅粉碎成細(xì)顆粒,目的是___________________。

(5)“溶解”后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除鐵池中加入適量H2O2,使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+;為使溶液中Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,而Zn2+不形成Zn(OH)2,則應(yīng)加入氨水控制溶液的pH的范圍為_(kāi)____________。

(6)“沉淀池”中的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌等操作得純凈固體M,其組成為:aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

確認(rèn)固體M已經(jīng)洗滌干凈的操作是:取最后一次洗滌液,最好選擇下列_______,向其中滴入無(wú)現(xiàn)象,則已經(jīng)洗干凈。

A.紫色石蕊試液 B.少量稀鹽酸 C.氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液

【組成測(cè)定】固體B的組成會(huì)影響制得的ZnO的活性。為確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全):

【查閱資料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物。

(7)寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

現(xiàn)稱(chēng)取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進(jìn)行完全煅燒,測(cè)得裝置C和D的質(zhì)量分別增重7.2 g和4.4 g。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(8)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后均需要通入空氣,反應(yīng)后通入空氣的目的是_______。

(9)裝置A的作用是__________________。

(10)根據(jù)上述數(shù)據(jù),則生成ZnO的質(zhì)量為_(kāi)_____g;a:b:c=________。  

(11)若沒(méi)有E裝置,則測(cè)得的a值________(填“偏大”、“ 偏小”或“不變”)。

侏儒 B Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ A 增大反應(yīng)物的接觸面積,充分反應(yīng) H2SO4 3.2-6.2 C aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O(a+b)ZnO + aCO2 ↑ + (b+c)H2O ↑ 使反應(yīng)后殘留在裝置中的水、二氧化碳全部被吸收 除去鼓入空氣中的水、二氧化碳 24.3 1:2:2 偏大 【解析】(1)人體缺少鋅元素會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩,智力低下,導(dǎo)致侏儒癥;...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是 ( )

A. 用電解水測(cè)定水的組成 B. 用碘酒檢驗(yàn)淀粉

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)試稀鹽酸的pH

D 【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,故A正確;B、碘酒遇淀粉變藍(lán),所以可用碘酒檢驗(yàn)淀粉,故B正確;C、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故C正確;D、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)試稀鹽酸的pH會(huì)使得鹽酸的酸性減弱,測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市平南縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)以下信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位):

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_____ g。

(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

(3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

11.65 71% 6.25% 【解析】試題分析:硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉,根據(jù)沉淀硫酸鋇的質(zhì)量可以計(jì)算硫酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量和濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為:10.00g+87.00g+54.65g﹣140.00g=11.65g, (2)設(shè)硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y, BaCl...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市平南縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存且無(wú)色的是(  )

A. HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3 B. CuCl2 Na2SO4KNO3 NaCl

C. NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4 D. BaCl2 KNO3 CaC12 Na2SO4

C 【解析】A、HCl、Na2CO3在溶液中相互交換成分生成氯化鈉、水和二氧化碳,不能大量共存,錯(cuò)誤;B、四者之間不反應(yīng),能在溶液中共存,但CuCl2溶于水呈藍(lán)色,錯(cuò)誤;C、四者之間不反應(yīng),能在溶液中共存,且不存在有色離子,正確;D、BaCl2、Na2SO4在溶液中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,不能大量共存,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市平南縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類(lèi)整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類(lèi)關(guān)系正確的是

A. 棉花、蠶絲、塑料——合成材料 B. 水、干冰、氯酸鉀——氧化物

C. 氮?dú)、氨氣、臭氧——單質(zhì) D. 純堿、小蘇打、硫酸銅——鹽

D 【解析】A、合成材料包括塑料、合成纖維與合成橡膠,棉花和蠶絲屬于天然材料,錯(cuò)誤;B、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成,而氧化物只含兩種元素,所以氯酸鉀不屬于氧化物,錯(cuò)誤;C、氨氣是由氮元素與氫元素組成的純凈物,屬于化合物,錯(cuò)誤;D、純堿是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,小蘇打是由鈉離子與碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物,硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市順義區(qū)2018屆初三第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板,設(shè)計(jì)了下圖所示裝置,用以探究燃燒的條件。(說(shuō)明:金屬板上白磷足量);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)推出可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是__________。

(2)將過(guò)氧化氫溶液滴入盛有MnO2 的金屬槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(3)有同學(xué)提出“將NaOH換成水,然后將水換成濃硫酸,也可以完成探究活動(dòng)”。你認(rèn)為是否可行,為什么?_____________。

滴水之前白磷不燃燒,滴水之后白磷燃燒 2H2O2 2H2O+O2↑ 不行,鐵能與硫酸反應(yīng)生成氫氣,有爆炸的危險(xiǎn) 【解析】可燃物燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件⑴可燃物與空氣接觸⑵溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。由題中信息知,(1)可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是滴水之前白磷不燃燒,滴水之后白磷燃燒, 氫氧化鈉溶解放出大量的熱量。(2)將過(guò)氧化氫溶液滴入盛有MnO2 的金屬槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)初三結(jié)課考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體

B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液

D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

D 【解析】A、碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,固體的質(zhì)量最后不會(huì)減少到零,故錯(cuò)誤; B、酸在稀釋的過(guò)程中,酸性減弱,pH值會(huì)逐漸增大,只會(huì)無(wú)限的接近7,但是不會(huì)越過(guò)7,故錯(cuò)誤; C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解會(huì)生成水和氧氣,氧氣的質(zhì)量隨過(guò)氧化氫溶液的加入會(huì)逐漸增大,故錯(cuò)誤; D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,氫氧化...

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