柑橘中含有對(duì)人體有益的檸檬烯，若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O210CO2+8H2O，則檸檬烯的化學(xué)式為（ ）

A. C10H10 B. C10H16 C. C10H18 D. C5H10

B 【解析】試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)都不會(huì)改變的原則可以確定R的化學(xué)式為C10H16。故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法，不正確的是

A. 將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒

B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C. 救火時(shí)，不要貿(mào)然打開(kāi)所有門(mén)窗，以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延

D. 油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度

D 【解析】 A．促進(jìn)燃料的方法有：提高氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒 ；B．著火時(shí)，熱氣上升，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，以盡量少吸入有害氣體和煙塵；C．救火時(shí)，不要貿(mào)然打開(kāi)所有門(mén)窗，以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延，與氧氣接觸更充分，燃燒更旺；D．油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了隔絕氧氣。選D ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷（一） 題型：單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋濃鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

C 【解析】 A、氯酸鉀放出氧氣的質(zhì)量與有無(wú)催化劑無(wú)關(guān)，生成的氧氣的質(zhì)量相等，故A錯(cuò)誤；B、鹽酸呈酸性，其pH小于7，加水稀釋，其酸性減弱，pH會(huì)增大，但總是小于7，圖象信息與事實(shí)不符，故B錯(cuò)誤；C、向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，不產(chǎn)生沉淀，反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，故C正確；D、鎂和鐵都能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，將足量粉末狀的鐵和鎂分...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型：填空題

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問(wèn)題。

(1)金屬鐵是由________(填“原子”“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，硫酸銅是由________構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

①當(dāng)a＝________時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a＝8時(shí)，該粒子是________(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)，其符號(hào)為_(kāi)_______。

(3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：__________________。

原子離子10陰離子O2－氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著 【解析】 （1）根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成來(lái)分析；（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系可知，若質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則為原子，若質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，則為陰離子，質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類(lèi)；（3）根據(jù)分子的特征來(lái)分析。 （1）鐵是一種金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的； （2））①因該粒子是原子，則a=2+8...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型：單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D. 根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

B 【解析】 水由水分子構(gòu)成，不是由原子直接構(gòu)成；氬原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)不同，氯離子可以結(jié)合陽(yáng)離子構(gòu)成化合物，而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定；10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸質(zhì)量大于10g，10mL水的質(zhì)量等于10g，混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%，等質(zhì)量混合時(shí)才是20%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖示正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、過(guò)濾液體時(shí)，遵循了“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；B、使用酒精燈時(shí)，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不可用嘴直接吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題（一） 題型：推斷題

如圖所示，A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是紫紅色金屬，B、E常溫下均是氣體，E、F都能用于滅火，C是人體胃液中含有的酸。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）A的一種用途是______________。

（2）B、E的化學(xué)式分別為_(kāi)_____、______。

（3）D→A的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

制作導(dǎo)線等H2、CO2Fe+CuCl2FeCl2+Cu（合理即可） 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A是紫紅色金屬，A是銅，B、E常溫下均是氣體，E、F都能用于滅火，E是二氧化碳，B是氫氣，C是人體胃液中含有的酸，C是鹽酸，D是氯化銅。（1）A的一種用途是制作導(dǎo)線等，銅具有良好的導(dǎo)電性。（2）B、E的化學(xué)式分別H2、CO2。（3）D→A的化學(xué)方程式為. Fe+CuCl2＝FeCl2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題（一） 題型：單選題

對(duì)于人體必需元素，我們也要注意合理攝入，攝入不足或過(guò)量均不利于人體健康。下列有關(guān)幾種人體必需元素對(duì)人體健康的影響，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松 B. 缺鈣會(huì)引起貧血

C. 缺氟會(huì)引起齲齒 D. 缺鐵會(huì)引起甲狀腺腫大

C 【解析】 根據(jù)人體必需元素的生理作用和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。 A、鋅影響人的生長(zhǎng)和發(fā)育，缺乏會(huì)食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，缺鈣時(shí)會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松，故A錯(cuò)誤；B、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分，缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病，老年人患骨質(zhì)疏松，缺鐵會(huì)引起貧血，故B錯(cuò)誤；C、氟能防止齲齒，故C正確；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會(huì)患貧血，缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，故D錯(cuò)誤。故選C...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：科學(xué)探究題

如圖所示，A、B中分別盛有一定量的無(wú)色溶液（溶質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，分別由氫、碳、氧、鈉、鈣元素中的3種組成）。先略微向左傾斜裝置，將稀鹽酸全部加入A中，過(guò)一會(huì)觀察到B中溶液變渾濁。再將裝置向右傾斜，使A中的液體全部流到B中，發(fā)現(xiàn)B中渾濁液又變澄清。

(1)推斷A、B中溶液的溶質(zhì)分別是__、__。

(2)B中渾濁液變澄清的化學(xué)方程式為_(kāi)___。

(3)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的變化______。

(4)欲檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后B中溶液的溶質(zhì)成分可能存在的幾種情況，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論_____。

碳酸鈉氫氧化鈣CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑迅速變鼓，微微變癟又變鼓取B中適量溶液，向其中滴入石蕊溶液，若溶液變紅，溶液的溶質(zhì)成分是氯化鈉、氯化鈣、氯化氫；溶液不變紅，溶液的溶質(zhì)成分是氯化鈉、氯化鈣。（合理答案均可） 【解析】 由題目的信息可知，先略微向左傾斜裝置，將稀鹽酸全部加入A中，過(guò)一會(huì)觀察到B中溶液變渾濁，說(shuō)明A中是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，...

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