A. | 蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化 | |
B. | 圖1裝置的實(shí)驗(yàn),可以比較出哪一層火焰的溫度高 | |
C. | 圖2裝置的實(shí)驗(yàn),可以看到燒杯內(nèi)有二氧化碳生成 | |
D. | 圖3實(shí)驗(yàn)中燃著的火柴碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃 |
分析 A、根據(jù)蠟燭燃燒過(guò)程中石蠟熔化、石蠟燃燒生成二氧化碳和水,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溫度越高,木條碳化越快,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳是無(wú)色氣體,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)白煙是石蠟蒸汽凝成的速率固體,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、蠟燭燃燒過(guò)程中石蠟熔化,只是狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化;石蠟燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、溫度越高,木條碳化越快,圖1裝置的實(shí)驗(yàn),可以比較出哪一層火焰的溫度高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、二氧化碳是無(wú)色氣體,圖2裝置的實(shí)驗(yàn),不能看到燒杯內(nèi)有二氧化碳生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、白煙是石蠟蒸汽凝成的速率固體,具有可燃性,圖3實(shí)驗(yàn)中燃著的火柴碰到白煙,便能使蠟燭,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和液氧都可以支持燃燒--相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
C. | 水變成水蒸氣,水分子間的間隔變大 | |
D. | 水燒開(kāi)后把壺蓋沖起--溫度升高,水分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
催化劑(質(zhì)量均為0.3g) | 新鮮豬肝 | CuCl2 | MnO2 | CuO |
收集1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 42 | 650 | 18 | 300 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
硫酸(500mL) |
品名:硫酸 |
化學(xué)式:H2SO4 |
相對(duì)分子質(zhì)量:98 |
密度:1.84g/cm3 |
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):98% |
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