A. | 甲>乙>丙 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 丙>甲>乙 |
分析 在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此根據(jù)三種金屬間的轉化關系應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序.
解答 解:現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,甲能與鹽溶液反應生成乙,說明甲的活動性比乙強;丙能與鹽溶液反應生成甲,說明丙的活動性比甲強;丙能與鹽溶液反應生成乙,說明丙的活動性比乙強;則三種金屬活動性由強到弱的順序是丙、甲、乙.
故選:D.
點評 本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,從瓶口涌出大量白霧 | |
B. | 光亮的鋁片放置在空氣中,表面變暗 | |
C. | 石油分餾后得到汽油、煤油和柴油 | |
D. | 干冰升華變成氣體物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | C2H2 | O2 | CO2 | X | H2O |
反應前質量/g | 2.6 | 7.2 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 待測 | 1.8 |
A. | 待測物的質量為1.4g | B. | X物質為CO | ||
C. | 該化學反應為氧化反應 | D. | CO2與X的化學計量數(shù)之比為1:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 37% | B. | 47% | C. | 53% | D. | 63% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等質量的Zn、Mg分別與足量稀鹽酸反應 | |
B. | 將鐵皮放入硫酸銅溶液中 | |
C. | 電解水生成兩種氣體 | |
D. | 在密閉容器中,甲烷完全燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀鹽酸的量/ml | 50 | 50 | 50 |
生成氣體的質量/g | 2 | m | 0.4 |
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