下列圖示所示的變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、
向石灰水中通入新制的CO2
B、
  加熱使水沸騰
C、
向氫氧化鈉溶液中低價(jià)稀鹽酸
D、
向鎂條中滴加稀鹽酸
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、向石灰水中通入新制的CO2過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化．
B、加熱使水沸騰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、向氫氧化鈉溶液中低價(jià)稀鹽酸過(guò)程中有新物質(zhì)氯化鈉等生成，屬于化學(xué)變化．
D、向鎂條中滴加稀鹽酸過(guò)程中有新物質(zhì)氯化鎂等生成，屬于化學(xué)變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．如圖一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：

（1）由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；
（2）如圖3中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�
A、合金：生鐵、赤銅、青銅
B、有機(jī)物：甲烷、葡萄糖、乙醇
C、純凈物：冰水混合物、純堿、98%濃硫酸
D、氧化物：雙氧水、生石灰、燒堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、化肥是復(fù)合肥中的一類(lèi)肥料
B、硝銨不能與熟石灰混合施用
C、尿素屬于鹽，是復(fù)合肥料
D、要大量施用化肥才能夠獲得高產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

很多詞語(yǔ)體現(xiàn)人文精神，蘊(yùn)含科學(xué)道理．下列詞語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A、火上澆油B、木已成舟
C、花香四溢D、鐵杵成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。� 
A、①②B、②③C、③④D、①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是（　�。�
A、凈化后的空氣
B、部分結(jié)冰的蒸餾水
C、純凈的鹽酸
D、清澈的河水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)含氮量最高的是（　　）
A、NH4HCO3
B、（NH4）2SO4
C、NH4NO3
D、NaNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案