7時(shí)溶液呈堿性.PH越大.堿性越強(qiáng).故選B.">
測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況,人體內(nèi)的一些體液近似pH如下:
液體 | 胃液 | 胰液 | 膽汁 | 血漿 |
pH | 0.9—1.5 | 7.5—8.0 | 7.1—7.3 | 7.35—7.45 |
下列液體中,堿性最強(qiáng)的是
A.胃液 B.胰液 C.膽汁 D.血漿
B 【解析】 試題PH>7時(shí)溶液呈堿性,PH越大,堿性越強(qiáng)。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列圖示,回答問題。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為 ________;D 中的 x 為 ________。
(2)①和②是不同種元素,他們的最本質(zhì)的區(qū)別是 _____________________ 。
(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _________(填序號(hào))。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中 ________(填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。
9 8 質(zhì)子數(shù) BC B 【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。(1)氟元素的原子序數(shù)為9;同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);D 中的 x 為8;(2)①和②是不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程放出熱量的是
A. 冰的融化 B. 水的分解 C. 硝酸銨溶于水 D. 生石灰吸水
D 【解析】A、冰的融化,為吸熱的物理過程,故A不選;B、水的分解為吸熱反應(yīng),故B不選;C、硝酸銨溶于水,為吸熱過程,故C不選;D、生石灰吸水,放出大量的熱,故D選。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
化學(xué)課外活動(dòng)小組的某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_______g。
(2)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。(忽略水的損耗,寫出計(jì)算過程)
4.8 14.9% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量,從而求出濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。(1)根據(jù)質(zhì)量守恒,減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,即制得氧氣:15.5g-10.7g=4.8g;(3)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。 2KClO3 2KCl+3O2↑ 149 96 x 4.8g x=7...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是 ( )
A. 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
B. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溫度越高,氧氣的溶解度越小
C. 稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,所以實(shí)驗(yàn)室可以用大理石與稀硫酸制取二氧化碳
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
B 【解析】A、在金屬活動(dòng)順序表中,銅位于氫的后面,不能與稀硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤;B、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溫度越高,氧氣的溶解度越小,正確;C、稀硫酸與大理石反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,錯(cuò)誤;D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑,兩種情況不符合,一、質(zhì)量不變但是化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變的,二、不改變化學(xué)反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )
A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰
B 【解析】 試題A、聚沙成塔過程中,只是沙的多少、形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故A錯(cuò);B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、破釜沉舟是指舟漏水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);D、滴水成冰過程中,只是水由液體變成固體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故D錯(cuò)。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各種量的變化關(guān)系的是
A.在堿溶液中加入一定量的稀鹽酸,溶液pH的變化曲線
B.將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉,分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中
C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D.H2還原一定質(zhì)量的CuO,固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系
B 【解析】A選項(xiàng)為在酸溶液中加入一定量的的堿溶液的PH的變化曲線;B選項(xiàng)將等質(zhì)量的鋁粉和鋅粉,分別放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,沒有加熱時(shí),不會(huì)有氧氣產(chǎn)生;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,氫氣還原氧化銅的過程中固體的質(zhì)量不能變化為零;故答案選擇B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.30℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
D.將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D 【解析】A、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=28.6%,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,故B錯(cuò)誤;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲<乙,故C錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 牛奶、米湯 | 鑒別 | 取樣,灼燒,聞氣味 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化 |
C | KCl(KClO3)固體 | 除雜 | 加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | CaCO3、CaCl2固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 選項(xiàng) 物質(zhì) 目的 主要實(shí)驗(yàn)操作 A 牛奶、米湯 鑒別 取樣,灼燒,聞氣味,牛奶富含蛋白質(zhì),有燒焦的羽毛氣味,故A正確; B Na2CO3(NaOH)溶液 檢驗(yàn) 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化,碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均呈堿性,均變?yōu)榧t色,故B錯(cuò)誤; C KCl(KClO3)固體 除雜 加...查看答案和解析>>
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