【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B. 圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
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【題目】2011年12月加拿大宣布退出《京都議定書》。下列減緩全球氣候變暖的對策中不恰當?shù)氖牵?/span> )
A.乘坐公共交通工具、步行等方式出行
B.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
D.開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便使用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標簽的部分文字,這種氮肥的相對分子質(zhì)量是 , 其純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))是。
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【題目】氧氣不僅能幫助燃燒,還能支持大部分生命活動的運轉(zhuǎn),堪稱“生命氣體”。下列關于氧氣的敘述錯誤的是( )
A.液氧可制成炸藥,用來開山采礦
B.液氧可用作火箭的燃料
C.氧氣可用于鋼鐵工業(yè),提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量
D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量,維持生命活動
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【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的方程式是 , 選用的收集裝置是(填字母序號,下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 , 現(xiàn)象是 , 瓶中水的作用是。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是;檢驗產(chǎn)生氣體的方程式是。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭 , 因此二氧化碳的可用于 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《中國居民膳食指南(2016)》倡導健康安全的生活理念。下列對健康與安全知識的認識中有錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)、糖類、油脂是人體重要的供能物質(zhì)
B.長期飲用純凈水,以補充體內(nèi)水分
C.一日三餐要合理膳食,均衡營養(yǎng)
D.青少年要遠離煙草和毒品,保證身體健康
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