(2010?梅州)A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為
Fe2O3
Fe2O3
,F(xiàn)的化學(xué)式為
CuO
CuO

(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是
C
C
CO
CO
(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe
;寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)③的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(4)反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
分析:A為黑色固體單質(zhì),而B為紅棕色粉末,所以可以判斷A為碳單質(zhì),而B為氧化鐵粉末,它們在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,而C可以和A在高溫下反應(yīng),所以可以判斷C為二氧化碳,D為鐵,那么E為一氧化碳,G為紫紅色物質(zhì),所以可以知道G為銅,而F為氧化銅,D可以和H反應(yīng)生成G,所以可以判斷H為銅鹽的溶液,例如硫酸銅,至此各物質(zhì)均已鑒定完畢,帶入驗(yàn)證,符合題意,可以據(jù)此解答.
解答:解:(1)A為黑色固體單質(zhì),而B為紅棕色粉末,所以可以判斷A為碳單質(zhì),而B為氧化鐵粉末,它們在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,而C可以和A在高溫下反應(yīng),所以可以判斷C為二氧化碳,D為鐵,那么E為一氧化碳,G為紫紅色固體單質(zhì),所以可以知道G為銅,而F為氧化銅,D可以和H反應(yīng)生成G,所以可以判斷H為銅鹽的溶液,例如硫酸銅;
(2)根據(jù)(1)的判斷可以知道A為碳,C為二氧化碳,E為一氧化碳,所以具有還原性的為A和E,即碳和一氧化碳;
(3)根據(jù)(1)的解答可以知道反應(yīng)①為碳和氧化鐵的反應(yīng),它們反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳;根據(jù)(1)的判斷可以知道G為鐵,而H為銅鹽溶液,所以可以以硫酸銅為例寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)(1)的解答可以知道,反應(yīng)①為氧化鐵和碳的反應(yīng),為置換反應(yīng);而反應(yīng)②為二氧化碳和碳的反應(yīng),為化合反應(yīng);③為鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);④為一氧化碳和氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型.
故答案為:(1)Fe2O3;CuO;
(2)C;CO;
(3)3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(4)置換反應(yīng);化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?梅州)下列物質(zhì)與熟石灰粉末混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?梅州)下列做法不會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體健康造成危害的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?梅州)下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?梅州)下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案