用粒子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是


  1. A.
    香水、汽油密閉保存--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    體溫計(jì)測(cè)量體溫--原子大小發(fā)生改變
  3. C.
    水電解時(shí)生成氫氣和氧氣--分子本身發(fā)生變化
  4. D.
    水受熱蒸發(fā)得更快--溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B
分析：根據(jù)分子的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)考慮：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)②分子之間有間隔③分子很�、芡N分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同．
解答：A、香水、汽油分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中，所以要密閉保存，故A說(shuō)法正確；
B、體溫計(jì)可以測(cè)量體溫是由于升高溫度原子之間間隔增大，原子本身大小并沒(méi)變，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；符合題意
C、水電解時(shí)生成氫氣和氧氣，水分子分解成氫原子和氧原子，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成氫分子，每?jī)蓚�(gè)氧原子結(jié)合成氧分子，分子本身發(fā)生變化，故C說(shuō)法正確；
D、溫度升高，水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水蒸發(fā)的更快，故D說(shuō)法正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了熱漲冷縮現(xiàn)象是分子之間的間隔發(fā)生改變，分子本身并沒(méi)有發(fā)生改變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用粒子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象
（1）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味；
炒菜時(shí)產(chǎn)生的含有香味的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，并向四周擴(kuò)散，故在窗外能夠聞到香味；
炒菜時(shí)產(chǎn)生的含有香味的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，并向四周擴(kuò)散，故在窗外能夠聞到香味；

（2）用注射器吸入空氣后用手指端住注射孔，容易將栓塞慢慢推入；
氣體分子間的間隔較大，當(dāng)慢慢將栓塞推入時(shí)，氣體分子間的間隔變小了；
氣體分子間的間隔較大，當(dāng)慢慢將栓塞推入時(shí)，氣體分子間的間隔變小了；

（3）一定體積的水受熱變成水蒸氣體積膨脹；
水受熱時(shí)水分子之間的間隔變大成為水蒸氣，而液體的分子間隔比氣體的分子間隔小，故體積膨脹
水受熱時(shí)水分子之間的間隔變大成為水蒸氣，而液體的分子間隔比氣體的分子間隔小，故體積膨脹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口）用粒子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用粒子的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題
（1）CO和CO2性質(zhì)不同
 

（2）稀鹽酸，稀硫酸，都可能使紫色石蕊溶液變紅色
 

（3）通電分解水生成氫氣和氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用粒子的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題
（1）CO和CO2性質(zhì)不同________
（2）稀鹽酸，稀硫酸，都可能使紫色石蕊溶液變紅色________
（3）通電分解水生成氫氣和氧氣________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：營(yíng)口 題型：單選題

用粒子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　�。�
A．香水、汽油密閉保存--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．體溫計(jì)測(cè)量體溫--原子大小發(fā)生改變
C．水電解時(shí)生成氫氣和氧氣--分子本身發(fā)生變化
D．水受熱蒸發(fā)得更快--溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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