【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)①氧化銅()為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):.

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)l:取質(zhì)量比111的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

1-1

1-2

裝置

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用1-2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

本炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2-1

19

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2-2

110

混有很少量黑色物質(zhì)

2-3

111

混有極少量黑色物質(zhì)

2-4

112

無(wú)黑色物質(zhì)

2-5

113

混有較多黑色物質(zhì)

(解釋與結(jié)論)

1)實(shí)驗(yàn)1-2中,證明生成的方程式是_____

2)實(shí)驗(yàn)1的目的是_____。

3)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____

(反思與評(píng)價(jià))

4)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為114的實(shí)驗(yàn),理由是_____

5)為檢驗(yàn)2-4的紅色固體中是否含,所需試劑是_____。

【答案】 探究氧化銅與木炭的受熱面積對(duì)其反應(yīng)的影響 木炭與氧化銅質(zhì)量比為112時(shí)恰好完全反應(yīng),因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為112 木炭與氧化銅的質(zhì)量比為113時(shí),氧化銅已過(guò)量 稀硫酸

【解析】

1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故證明生成了CO2的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的方程式為:

2)實(shí)驗(yàn)1中實(shí)驗(yàn)1-1混合物的受熱面積大于實(shí)驗(yàn)1-2中混合物的受熱面積,故是探究氧化銅與木炭的受熱面積對(duì)其反應(yīng)的影響,故填:探究氧化銅與木炭的受熱面積對(duì)其反應(yīng)的影響。

3)實(shí)驗(yàn)2提供的數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出,木炭與氧化銅質(zhì)量比為112時(shí)恰好完全反應(yīng),因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為112,故填:木炭與氧化銅質(zhì)量比為112時(shí)恰好完全反應(yīng),因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為112

4)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為114的實(shí)驗(yàn),是因?yàn)楫?dāng)木炭與氧化銅的質(zhì)量比為113時(shí),氧化銅已過(guò)量,故填:木炭與氧化銅的質(zhì)量比為113時(shí),氧化銅已過(guò)量。

5)為檢驗(yàn)2-4的紅色固體中是否含Cu2O,根據(jù)題干提供的信息,氧化亞銅能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅反應(yīng),故所需試劑是稀硫酸,故填:稀硫酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊分別是HNO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、BaCl2五種溶液中的一種。現(xiàn)利用X溶液加以鑒別,它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

⑴甲、乙、丙、丁、戊之間能發(fā)生____個(gè)反應(yīng)。

⑵寫(xiě)出甲、丁、戊所代表的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:

______,丁______,戊______

⑶寫(xiě)出X與足量乙溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

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【題目】普通白銅是銅鎳合金,在工業(yè)上用途廣泛。由于外觀與銀極為相似,常被不法商人用來(lái)冒充白銀謀取暴利。已知白銅中的金屬鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為了鑒別真?zhèn),某;瘜W(xué)興趣小組取該樣品40g分四次加入盛有100g未知濃度的鹽酸溶液的燒杯(已知燒杯質(zhì)量為50g)中,充分反應(yīng)后,測(cè)得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

159.9

169.8

m

189.7

1________________

2)所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________;

3)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅元素有多種氧化物,如.稱(chēng)取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后裝置B增重4.4g。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的

B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先關(guān)閉,打開(kāi),讓CO通一段時(shí)間

C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,可以確定該固體為的組成或有三種可能

D. 若缺少裝置C,則實(shí)驗(yàn)所得CuO個(gè)數(shù)比偏高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大理石廣泛存在于自然界,某種大理石除主要成分外,還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)分別并展以下探究。

(查閱資料)資料一:在常溫下,測(cè)的濃度均為a%的下列5種溶液的pH大小情況:

溶質(zhì)

pH

小→大

A

B

C

D

資料二:常見(jiàn)干燥劑有①濃硫酸②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰

(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計(jì)了如下裝置,請(qǐng)你

(1)制備的氣體中,可能含有的雜質(zhì)是___________;

(2)上述裝置中,A_______溶液,飽和NaHCO3溶液可以吸收____

(3)上述裝置中,B物質(zhì)可能是___________(寫(xiě)名稱(chēng));

(4)用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定的相對(duì)分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測(cè)定結(jié)果_______(偏高、偏低不受影響”)

(5)乙同學(xué)為了計(jì)算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

I.將適量鹽酸加入燒杯中并稱(chēng)重

II.稱(chēng)取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)

III.待反應(yīng)完全后,稱(chēng)重

實(shí)驗(yàn)圖示

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

大理石樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

乙同學(xué)通過(guò)分析計(jì)算,得出結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,大理石樣品純度為83.3%。請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的結(jié)論是否正確________(填“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)述理由) __________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲在室溫和1.01×105Pa條件下測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,請(qǐng)利用下圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組裝成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每種儀器只允許用一次)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是_______,其作用是_____________;

(2)假設(shè)氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序(填小字母) ________;

(3)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)到溫室時(shí),測(cè)得量筒C中水的體積(若假設(shè)將測(cè)定的體積換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL);擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱(chēng)量(假定其質(zhì)量為mg)并將其投入試管B中;③檢查各裝置的氣密性;旋開(kāi)儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序?yàn)?/span>_____________

(4)若未將試管B冷卻至室溫就測(cè)量量筒C中水的體積,這將會(huì)使所得鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(選填偏高偏低無(wú)影響”)_____________;

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行試驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(選填偏高或“偏低”或“無(wú)影響”) _____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%溶液的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

1)計(jì)算:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%溶液________g;

2)量。毫咳∷杷畷r(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________6%(選填大于、等于小于);

3)混勻:將準(zhǔn)確量取的溶液和水倒入________(填寫(xiě)一種儀器名稱(chēng))中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;

4)裝入棕色瓶中貼好標(biāo)簽(標(biāo)簽中包括過(guò)氧化氫溶液和________),密封保存在陰涼處。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反應(yīng)后得到的固體為m種,溶液中溶質(zhì)為n種.下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. m=2,則n=23 B. 若固體中金屬的質(zhì)量為 48g,則m=4

C. 當(dāng)m=3時(shí),溶液可能呈藍(lán)色 D. 反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過(guò)56g

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