稀釋某溶液時,溶液中保持不變的是( )

A.溶液的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C.溶劑的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下命題,沒有違背化學(xué)變化規(guī)律的是

A.石墨制成金剛石

B.2gH2完全燃燒生成36gH2O

C.水變成汽油

D.干冰轉(zhuǎn)化成冰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的( )

A. 氯化鈉 B. 一氧化碳 C. 金剛石 D. 氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下圖.下列有關(guān)該實驗事實的說法錯誤的是( )

A.該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.B點和C點時,溶液均呈現(xiàn)無色

D.滴加硝酸銀溶液,可證明發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢,是由于昆蟲分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍色

B.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2

C.1個甲酸分子由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

D.可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是常見氣體制備的裝置圖.(有的空格用圖中序號填即可)

(1)寫出儀器名稱:a ;b

(2)利用高錳酸鉀制取氧氣可選用 反應(yīng)裝置制取,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;可用裝置收集氧氣 ;

(3)實驗室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用 反應(yīng)裝置制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;檢驗二氧化碳是否裝滿的方法是:

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

龍巖某地方的水可能含有較多鈣、鎂離子,是屬于硬水.區(qū)別硬水和軟水的方法是 ,硬水對人體有害,把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

(1)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。

(2)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

(3)把a物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是 (填序號)

A.溶劑的質(zhì)量一定變小

B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

D.溶液的質(zhì)量一定變大

E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

(4)若b中混有少量a時,可用__________方法提純b。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級4月二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)研究在人類文明進程中,對生活質(zhì)量的提高、社會的發(fā)展發(fā)揮著重大的作用.

① 研究物質(zhì)成分

Ⅰ.高原缺氧中的“氧”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).

Ⅱ.某鹽進行焰色反應(yīng),火焰呈紫色,該鹽中一定含有

② 研究新的物質(zhì)產(chǎn)生

Ⅰ.煉鐵的原理是用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是

Ⅱ.請配平制燒堿的化學(xué)方程式:

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