【題目】隨著科技的不斷進(jìn)步,太陽能路燈(如圖所示)越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時(shí)減少了環(huán)境的污染,是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有(一個(gè)即可,填序號,下同);屬于有機(jī)合成材料的是。
(2)各組成材料中屬于單質(zhì)的是(填名稱,一個(gè)即可);不銹鋼屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)請用一個(gè)化學(xué)方程式證明鋁比銅活潑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020 年初,新型肺炎肆虐全國,適當(dāng)對家住環(huán)境進(jìn)行消毒可以防止肺炎病毒的傳播。常用的消毒劑“84消毒液”中含有次氯酸鈉(NaClO)。 次氯酸鈉屬于( )
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.鹽
D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽(yù)為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是 ( )
A.硒屬于金屬元素
B.硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4
D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母代號,下同)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為。
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣,若用B裝置來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先在添加二氧化錳,再從添加過氧化氫溶液,反應(yīng)的文字表達(dá)式為;檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是。若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是(選序號).①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等
B.某KNO3溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體,再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體,則a與b一定相等
C.將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸,加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量一定相等
D.已知Mg(OH)2和MgO的混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,取該混合物10g,加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定為24g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】放電條件下,氮?dú)饽芎脱鯕饣仙梢谎趸ˋ),一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮(B),二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣(C),進(jìn)而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥。請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。
A.
B.
C.
D.
(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填序號)。
(2)每個(gè)D分子是由個(gè)原子構(gòu)成的。
(3)寫出A →B反應(yīng)的文字表達(dá)式 , 基本反應(yīng)類型為。A 、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是(從微觀角度解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列說法錯誤的是;
A.室內(nèi)電器著火,先切斷電源再滅火
B.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離
C.霉變的食物人不能食用,但可以用來喂養(yǎng)家畜
D.進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火試驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)混合后,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.NaCl和Na2SO4B.HCl和KNO3C.HCl和KOHD.CuCl2和HCl
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