下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

(1)屬于金屬元素的是_______(填序號(hào))，其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)____________________，在化學(xué)反應(yīng)中易____(得、失)電子，能形成_______離子。

(2)屬于非金屬元素的是_____________(填序號(hào))，其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)__________________，在化學(xué)反應(yīng)中易____(得、失)電子，能形成_______離子。

(3)屬于稀有氣體元素的是________(填序號(hào))，其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)_____________________，在化學(xué)反應(yīng)中_______(易、不易)得失電子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次周測(cè)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　 )

A. “天山雪”純牛奶 B. “嶗山”礦泉水 C. “無(wú)名”啤酒 D. 冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型：信息分析題

化學(xué)研究物質(zhì)的哪些方面：物質(zhì)的 ______ 與 ______ ；物質(zhì)的 ______ 與 ______ ；物質(zhì)的 ______ 與 ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型：選擇填充題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染．以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 研究、開(kāi)發(fā)、利用氧能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入漢江 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇填充題

下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究：小敏是某班的小小化學(xué)家，最近對(duì)蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn)．

(1)點(diǎn)燃一支蠟燭，先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是______。

(2)如圖(b)，在火焰正上方罩一個(gè)普通漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗頸口處，可觀察到火焰____________，是由于____________________。(c)斜插入蠟燭焰心時(shí)，觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰，這是由于________。

(3)為了探究蠟燭的組成，他取了個(gè)干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有______出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水______，據(jù)此他得出關(guān)于蠟燭組成的結(jié)論是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：探究題

利用儀器組裝圖一所示裝置，進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。

①紅磷燃燒冒出濃厚的________。

②實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________(答出一點(diǎn)即可)。

③化學(xué)課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖二所示)，用配制的發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)原理可簡(jiǎn)化為鐵生銹消耗集氣瓶中的________。

④經(jīng)實(shí)驗(yàn)、分析、研究，小組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖三所示)，他們不是將同樣足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在集氣瓶?jī)?nèi)壁的四周，這樣做的目的是______________________。

⑤在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下，與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比，圖三所示實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中氧氣含量更接近，其兩點(diǎn)主要原因是____________________________； ______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

請(qǐng)根據(jù)圖回答：

⑴寫(xiě)出A~F各儀器的名稱(chēng)A____________B____________C____________

D____________E____________F____________

⑵用于量取液體的是(填序號(hào)，下同)___________________________

⑶能用于加熱的是______________⑷能給物質(zhì)加熱的是________________

⑸用于夾持試管的是___________⑹可取用少量固體粉未的是_________________

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