煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

 

A.

操作1中粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積

 

B.

操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)CuCl2和Na2SO4.化學(xué)方程式為CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4

 

C.

操作3的名稱是過濾

 

D.

流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和Na2SO4


考點:

物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.

專題:

物質(zhì)的制備.

分析:

A、根據(jù)反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)進行的越快進行分析;

B、根據(jù)高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4進行分析;

C、根據(jù)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去進行分析;

D、根據(jù)流程圖可以判斷那些物質(zhì)可以循環(huán)利用.

解答:

解:A、粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,故A正確;

B、高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4,故B正確;

C、操作3是過濾,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)和溶液分離,故C正確;

D、流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉,故D錯誤.

故選:D.

點評:

合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用化學(xué)知識解釋成語“釜底抽薪”的說法中,合理的是    ( 。

   A. 清除可燃物                      B. 隔絕空氣

   C. 使可燃物的溫度降到著火點以下    D. 降低可燃物的著火點

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鉀肥可助莊稼抗倒伏,下列屬于鉀肥的是(  )。

A. K2SO4  B. Ca(H2PO4)2

C. (NH4)2CO3  D. CO(NH2)2

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現(xiàn)有下列四組物質(zhì):①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。當總質(zhì)量一定時,各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比混合,完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同。符合該條件的共有(  )。

A. 1組  B. 2組  C. 3組  D. 4組

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某品牌潔廁靈是一種藍色溶液,常用于清除廁所污垢。某研究性學(xué)習(xí)小組對其所含成分進行了如下探究。

【查閱資料】廁所污垢主要包括尿堿(由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等)、水銹(主要成分為三氧化二鐵)和油污。

【猜想假設(shè)】猜想1:含有________(填離子符號,下同);

猜想2:含有________;

猜想3:含有CO

猜想4:含有Cl。

【實驗探究】

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,向樣品中滴加碳酸鈉溶液

有大量氣泡

猜想1正確

取樣,向樣品中滴加氫氧化鈉溶液

________

猜想2正確

取樣,向樣品中加入過量鐵粉

________

________

取樣,向樣品中滴加過量硝酸鋇溶液,靜置

有白色沉淀

猜想3正確

、苤猩蠈忧逡,滴加硝酸銀溶液

有白色沉淀

猜想4正確

【反思提高】

(1)欲測定該潔廁靈的酸堿性,最適宜選用的是________(填序號);

a. pH試紙 b. 酚酞試液 c. 紫色石蕊試液 d. pH計

(2)寫出該潔廁靈去除水銹時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;

(3)請?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體.下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是( 。

 

A.

它是混合物

 

B.

它是一種不同于水的新物質(zhì)

 

C.

它的分子之間有間隔

 

D.

它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“…”表示相互能反應(yīng))說法正確的是(  )

 

A.

“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

 

B.

“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

 

C.

“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳

 

D.

“CO2⇌H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì),其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫.現(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進行處理,主要流程如圖所示:

(1)在廢氣A中,一定含有的有害氣體是      (填化學(xué)式).操作①的操作名稱是      

(2)溶液D中含有的溶質(zhì)是      (填化學(xué)式).

(3)寫出加入Zn后發(fā)生的化學(xué)方程式(寫出其中之一即可)      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是

A. +2          B.+3           C.+4           D.+6

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