某小組設(shè)計了從某工廠管道煙泥(含炭黑、Cu、Zn和S)回收Cu的實驗方案:
(1)操作①②③依次為右圖中的 (填字母)。
(2)操作②中玻璃棒的作用是 。
(3)操作③會產(chǎn)生一種大氣污染物,它的大量排放
會造成 。
(4)流程中I處發(fā)生反應(yīng)的化學方程式: 。
(5)流程II加入的金屬X是當今世界上產(chǎn)量最高用途最廣泛的金屬,X是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花;ㄏ銤M院,請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因
(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的_________性。
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有_________(填標號)。
塑料勺 紫砂壺 不銹鋼灶臺 竹質(zhì)筷子
A B C D
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。
(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿。為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:
請判斷此白色固體是__________(寫化學式)。
(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料。硝酸銨屬于______(填標號)。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程。下列敘述正確的是 ( )
A.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 B.生成物中有三種不同的分子
C.反應(yīng)物中無單質(zhì) D.反應(yīng)前后元素化合價均無變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
某一溶液由鹽酸、稀硫酸、氯化鈉、氯化鎂、碳酸鈉中的一種或幾種混合而成,F(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示,則下列判斷正確的是
A.該溶液中一定含有鹽酸,不含稀硫酸
B.該溶液中一定含有稀硫酸,不含碳酸鈉
C.該溶液中一定含有碳酸鈉,不含氯化鎂
D.該溶液中一定含有氯化鎂,不含氯化鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.45%的濾液。(寫出必要的計算過程)
(1)寫出反應(yīng)的化學方程式: 。
(2)推斷試管內(nèi)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?
(3)計算氯酸鉀的質(zhì)量及反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量。
(4)計算原混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是 ( )
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.在化學反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì),右邊為除雜試劑,其中不合理的是( 。
A、氯化鈉固體(碳酸鈣) 水 B、氧氣(水蒸氣) 濃硫酸
C、硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) 鐵粉 D、一氧化碳(二氧化碳) 灼熱的氧化銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近,蘇州地區(qū)火災(zāi)頻發(fā),造成了很大的損失。下列圖標和消防安全相關(guān)的是
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
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