【題目】某奶制品的營(yíng)養(yǎng)成分見下表:
項(xiàng)目 | 每100 mL | NRV% |
能量 | 290 kJ | 3% |
蛋白質(zhì) | 3.2 g | 5% |
脂肪 | 4.0 g | 7% |
碳水化合物 | 4.8 g | 2% |
鈉鹽 | 62 mg | 3% |
(1)_____和_____也是人體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但在表中未標(biāo)示。
(2)該奶制品中_____能夠提供能量。(任寫一種)
(3)奶制品中含有豐富的鈣_____ (填“單質(zhì)”“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣才能避免_____ (填字母序號(hào))。
A.貧血癥 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
(4)如圖是奶制品的兩種包裝。其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是b(填字母序號(hào),下同),屬于無機(jī)合成材料的是_____,應(yīng)放入標(biāo)有的垃圾箱中的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是()
A. t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相同
B. t2℃時(shí),將75g甲的飽和溶液與100g水混合可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液
C. t2℃時(shí),各100g甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,甲析出固體的質(zhì)量大于乙析出固體的質(zhì)量
D. 升高溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)回答下列問題:
(1)用符號(hào)表示2個(gè)“西氣東輸”的主要?dú)怏w物質(zhì)的分子:________.
(2)對(duì)于反應(yīng)4P+5O22P2O5你的理解是:________.
(3)下列說法都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號(hào)等)舉例證實(shí)其錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤說法 | 證明其錯(cuò)誤的例子 |
①含氧化合物一定是氧化物 | ___________ |
②單質(zhì)的化學(xué)式都直接用元素符號(hào)表示 | __________ |
③化學(xué)式中一定是正價(jià)元素在左負(fù)價(jià)元素在右 | __________ |
④離子的最外層電子數(shù)都是8個(gè) | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A. 甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性
B. 乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng)
C. 乙裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
D. 甲裝置實(shí)驗(yàn)中沒夾緊彈簧夾,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物光合作用可表示為CO2+H2O淀粉+O2,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 淀粉中一定含有C、H兩種元素 B. 淀粉中一定只含有C、H兩種元素
C. 淀粉中可能有三種以上的元素 D. 淀粉可能是一種單質(zhì)或一種化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請(qǐng)用以下方法解決下列問題:
分類法:利用下列組物質(zhì)
.、、、.、、、
.金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合
請(qǐng)按要求填寫如表空白(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))
序號(hào) | |||
分類標(biāo)準(zhǔn) | 金屬氧化物 | ________ | ________ |
屬于該類別的物質(zhì) | ________ | ________ |
對(duì)比法:
.如圖所示:其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>________.
.如圖所示:杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請(qǐng)根據(jù)杰克同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)水庫(kù)中的水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)①A池中通過____(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為____。
(3)把自來水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是____。實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自行車是人們常用的交通工具,請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題。
(1)自行車上______(填序號(hào))是由有機(jī)合成材料制成的。
(2)為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是________________。
(3)自行車的有些部件是由鋼鐵制成的,請(qǐng)寫出用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來煉鐵的化學(xué)方程式____________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室為了證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
(5)請(qǐng)你從化學(xué)的角度寫出一種騎自行車出行的好處______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)地球上的生命體離不開氧氣,人類的生產(chǎn)活動(dòng)也常用到氧氣.自然界中氧氣的主要來源是________;工業(yè)上通常采用________的方法來制得氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法很多,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:________反應(yīng)中二氧化錳的作用是________.
(2)若為過氧化氫的分解尋找新的催化劑,需要考慮的問題是什么________?
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