綠色生態(tài)宜居是肇慶新區(qū)的一個(gè)重要功能定位。若對(duì)新區(qū)的市民和單位提出下列要求,其中不合理的是
A. 污水集中處理 B. 禁止燃放煙花炮竹
C. 垃圾分類處理 D. 禁止使用化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省彌勒市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 硅元素屬于金屬元素
B. 硅元素的原子序數(shù)為14
C. 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
D. 硅元素是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下列實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)不合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣 | 將帶火星的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別空氣和氧氣 | 將燃著的木炭放入集氣瓶中 |
C | 鑒別食鹽和白糖 | 觀察顏色進(jìn)行區(qū)別 |
D | 驗(yàn)證濃度對(duì)反應(yīng)的影響 | 將燃著的木條分別伸入氧氣和空氣中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng),請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(查閱資料)CaCl2溶液顯中性
(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(2)(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2;
猜想Ⅱ:有_____;
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是______。
(3)(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證其余猜想,各小組分別進(jìn)行下列三個(gè)方案的探究
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ________ | ________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想Ⅱ正確 | 猜想Ⅲ正確 | 猜想Ⅰ或猜想Ⅲ正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型:填空題
低碳又環(huán)保的自行車運(yùn)動(dòng),可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性,對(duì)于心肺功能有顯著的調(diào)節(jié)作用,可以減肥,使人們回歸到自然而綠色的健身中來(lái)。
(1)、自行車輪轂早前有鋼鐵制造,現(xiàn)在一般用鋁合金制造。鋁合金制品經(jīng)久耐用的原因是_____;
(2)、自行車鏈條一般采用___________方法防銹;
(3)、自行車輪胎是用___________材料做的,它的顯著優(yōu)點(diǎn)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型:單選題
下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D. 用石子、細(xì)沙、活性炭、棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)寶里模擬煉銅,開(kāi)展如下圖所示的探究活動(dòng)。
Ⅰ.驗(yàn)證單質(zhì)碳的還原性
(1)加熱固體,2min后,觀察到固體變紅或澄清石灰水__________,證明碳具有還原性。
(2)CuO發(fā)生________反應(yīng)(填“氧化”或還原”)
(3)反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的第一步操作是__________________。
Ⅱ,探究反應(yīng)后紅色固體的成分
【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中可能還含有氧化亞銅(Cu2O)。
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)Cu2O +H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O
【作出猜想】紅色體的成分: a全部是Cu ;b.全部是Cu2O ;c.全部是___________
【實(shí)驗(yàn)步驟】取試管內(nèi)紅色同體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量稀硫酸,觀察到紅色體部分減少,溶液變?yōu)開(kāi)___色,則猜想a錯(cuò)誤。
②過(guò)濾,濾出試管中殘留的紅色固體,干燥,稱其質(zhì)為1.04g,則猜想______正確。理由是____________。
【評(píng)價(jià)反思】在的銅冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市鐵南教育共同體2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中能說(shuō)明分子之間有間隔的是________(選填“甲”或“乙”),能說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)的是___(同上).
(2)圖2中,反應(yīng)后示意圖中的物質(zhì)是_____(選填“純凈物”或“混合物”),該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考診斷性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的是
A. 傾倒液體 B. 讀取體積
C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 裝入固體粉末
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