下列農(nóng)作物生長過程中所施肥料屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A、KH2PO4
B、CO（NH2）2
C、K2SO4
D、CaSO4與Ca（H2PO4）2混合物
考點：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
解答：解：A、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．
C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥．
D、CaSO4與Ca（H2PO4）2混合物中含有磷元素，屬于磷肥．
故選：A．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較下列物質(zhì)各性質(zhì)的大�。ㄕ堄谩埃尽保埃肌被颉�=”填空）：
（1）硬度：鋁
 
鋁合金； 
（2）含碳量：生鐵
 
鋼； 
（3）沸點：水
 
食鹽水
（4）質(zhì)子數(shù)：氯原子
 
氯離子；   
（5）PH：正常雨水
 
酸雨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年，中國西南5省市區(qū)遭受歷史罕見的大旱．云南，廣西部分地區(qū)的旱情已達(dá)到特大干旱的程度，貴州省秋冬連旱，出現(xiàn)80年一遇，部分地區(qū)的旱情甚至百年一遇．這一災(zāi)難再次向我們敲響警鐘：水是生命之源，我們要珍惜水、保護(hù)水．下列行為應(yīng)積極提倡的是（　�。�
A、生活污水任意排放
B、洗完衣服的水用來沖廁所
C、做完酸堿中和實驗后，將廢液倒入下水道
D、禁止使用地下水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某硝酸銨樣品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%（雜質(zhì)不含氮）．計算該氮肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）某種含氮元素的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，該氧化物中氮元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeCl3
B、（NH4）2SO4→NH3
C、CO2→CaCO3
D、S→SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們的生活中處處都有化學(xué)物質(zhì)，請按要求完成下題．
（1）作鉆頭的金剛石很硬，而作鉛筆芯的石墨卻很軟是因為
 
不同．
（2）要除去水中的異味和色素，常在自制凈水器中加入
 
．
（3）服用一種鹽治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）自來水廠用二氧化氯氣體消毒殺菌，二氧化氯能與鹽酸反應(yīng)，生成一種黃綠色的氣體單質(zhì)（該氣體每個分子中含兩個原子）和一種常見的無色無味的液體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①氫氧化銅②氯化鈉③氯化鈣④碳酸鈉等固體物質(zhì)，回答下列問題：
（1）將以上四種固體分別放入盛有酚酞水溶液的試管中，酚酞變紅的是
 
．
A．①B．④C．①③④D．①②③④
（2）寫出鹽酸與題中所給物質(zhì)能反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（只寫其中一個反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
氬氣
 
，3個硝酸根離子
 
，75%的酒精溶液中的溶質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C、反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
D、若消耗3g乙，則生成17g丙

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