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【題目】下列物質中含有氧分子的是

A. 過氧化氫 B. 液態(tài)氧 C. 二氧化硫 D. 高錳酸鉀

【答案】B

【解析】

試題由題意，含有氧分子的為氧氣或空氣，其中液態(tài)氧就是指氧氣的液態(tài)形式，其中含有氧分子。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗室或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是

A. 為弄清藥品的味道，用嘴品嘗化學藥品

B. 在加油站使用手機撥打電話

C. 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗

D. 當發(fā)生火災逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種物質各15g，它們化合時只能生成30g新物質D．若增加10g A，則反應停止后，原反應物中只余C．根據上述條件推斷下列說法中正確的是（ ）
A.第一次反應停止后，B剩余9 g
B.第二次反應后，D的質量為50 g
C.反應中A和B的質量比是3：2
D.反應中A和C的質量比是2：5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界尚未發(fā)現的紫色化合物[BaCuSi2O6]，在該化合物中銅元素顯＋2價，Si元素的化合價呈_______價，在該化合物中硅元素和氧元素的質量比是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述，正確的是

A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

B．魚、蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C．只有在點燃或加熱條件下，氧氣才能與其他物質反應

D．氧氣能支持燃燒，可以做燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案或操作不能達到目的是（ ）

A. 用帶火星的木條檢驗氧氣

B. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要區(qū)分下列各組物質所選擇的方法（或試劑）正確的是（ ）

A. 二氧化碳和氮氣——燃著的小木條 B. 食鹽和氯酸鉀——觀察顏色

C. 水和雙氧水——加入二氧化錳 D. 鐵粉和碳粉——加水，觀察能否溶解

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【題目】我國制造的C919大飛機采用的復合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為（ ）

A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

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【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列有關該實驗的說法中，正確的是（ ）
A.紅磷熄滅后，應立即打開彈簧夾
B.反應后，瓶中剩余的氣體主要是氮氣
C.實驗時，紅磷取量的多少不影響實驗結果
D.將紅磷點燃放入瓶內塞緊膠塞后，用彈簧夾夾緊乳膠管

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