分析 (1)中和反應(yīng)釋放熱;
(2)當(dāng)溶液的pH<7時(shí),溶液顯酸性,當(dāng)溶液的pH>7時(shí),溶液顯堿性,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液顯中性;根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理以及圖象數(shù)據(jù)來回答.
(3)從氫氧化鈉變質(zhì),生成的碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w考慮.
(4)根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)由于中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以會使溶液的溫度升高;氫氧化鈉固體溶于水也放熱;故填:中和反應(yīng)放熱;氫氧化鈉固體溶于水也放熱;
(2)根據(jù)圖象,在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí),溶液的pH=1,為強(qiáng)酸性溶液,所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入硫酸中;滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時(shí),溶液仍為強(qiáng)酸性,若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯紅色,故填:氫氧化鈉溶液;紅.
(3)如果氫氧化鈉變質(zhì),生成的碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)從微觀角度分析稀鹽酸和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水..故答案為:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水.
點(diǎn)評 酸堿中和反應(yīng)結(jié)合圖象知識來考查,難度較大,考查的知識面較廣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隔 | B. | 分子在不斷運(yùn)動 | C. | 分子的質(zhì)量較大 | D. | 分子有原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
檸檬 | 蘋果 | 西紅柿 | 牛奶 | 玉米粥 |
2.3 | 3.1 | 4.2 | 6.5 | 7.6 |
A. | 牛奶和玉米粥均屬堿性食品 | B. | 西紅柿的酸性比蘋果強(qiáng) | ||
C. | 檸檬汁能使酚酞試液變紅 | D. | 胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | N2(O2) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒 |
C | CaCl2溶液(鹽酸) | 加入適量的Na2CO3 |
D | CO2(水蒸氣) | 通過濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)過程中原子種類及原子個數(shù)都沒有改變 | |
C. | 得到的液體燃料化學(xué)式是C2H5OH | |
D. | 可用于減少溫室氣體的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 圖中碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53 | |
B. | 不銹鋼和氧化鐵都屬于鐵的合金 | |
C. | 稀硫酸能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿拥碾x子 | |
D. | 同種元素在同一物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià) |
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