【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑,因而無(wú)法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
Ⅰ.定性探究
【提出問(wèn)題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
(1)【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl
(2)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們直接得出不合理的猜想是哪一種并說(shuō)出理由。為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 | 猜想Ⅲ不正確 | |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想不正確 |
(4)操作②有氣泡生成的化學(xué)方程式為。
(5)下列曲線能夠表示所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是 (填序號(hào))。
(6)【反思交流】
要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2 , 需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過(guò)量的 , 然后過(guò)濾。
(7)II.定量探究
興趣小組同學(xué)想對(duì)本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測(cè)定.取廢水50g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液進(jìn)行中和,如下圖所示.請(qǐng)你計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)
【答案】
(1)CaCl2
(2)2HCl+ Ca(OH)2= CaCl2+2H2O,HCl與 Ca(OH)2不能共存
(3)不變色,Ⅲ,Ⅱ
(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(5)D
(6)碳酸鈣
(7)解∶設(shè)參加反應(yīng)的HCl質(zhì)量為xg
2HCl+ | Ca(OH)2= CaCl2+2H2O |
73 | 74 |
x | 20%×37g |
=
x=7.3g.
廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶ ×100%=14.6%。
答∶廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%。
【解析】Ⅰ.定性探究【提出問(wèn)題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2.猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl.猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2.猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+ Ca(OH)2= CaCl2+2H2O,經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們直接得出不合理的猜想是猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl,理由是HCl與 Ca(OH)2不能共存,為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的,【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 | 不變色 | 猜想Ⅲ不正確 |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ不正確 猜想Ⅱ正確 |
(4)操作②有氣泡生成的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)下列曲線能夠表示所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是D;
【反思交流】(6)要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈣,然后過(guò)濾;
(7)根據(jù)氫氧化鈣的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.
所以答案是:CaCl2;2HCl+ Ca(OH)2= CaCl2+2H2O;HCl與 Ca(OH)2不能共存;不變色;Ⅲ;Ⅱ;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;D;碳酸鈣;14.6%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多年來(lái),氧氣屬易燃易爆品被禁止攜帶上火車(chē)。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.通常狀況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
C.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使生活更美好,下列認(rèn)識(shí)不合理的是( 。
A.垃圾分類(lèi)回收有利于保護(hù)環(huán)、節(jié)約資源B.大力推廣公共交通使用新能源汽車(chē)
C.研制合成新藥物為生命健康提供保障D.制作計(jì)算機(jī)芯片的材料硅是一種金屬
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【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.紅磷可以在空氣中燃燒B.金屬汞常溫下是液體
C.高錳酸鉀是紫黑色固體D.銀具有良好的延展性
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【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下分類(lèi)不正確的是( 。
A.常見(jiàn)的黑色固體,氧化銅、四氧化三鐵B.常見(jiàn)的由原子構(gòu)成的物質(zhì):銅,金剛石
C.常見(jiàn)的含有氧分子的物質(zhì):空氣、二氧化碳D.常見(jiàn)的氧化物:氧化銅、氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)色透明液體A遇到黑色固體B會(huì)快速得到無(wú)色液體C和無(wú)色無(wú)味的氣體D,其中C是一種最常見(jiàn)的液體,D能使帶火星的木條復(fù)燃。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F。
(1)寫(xiě)出以下物質(zhì)的名稱(chēng):
A:_________ B:_________ D:_________ F:_________
(2)寫(xiě)出所標(biāo)序號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型:
①_____________________________________________________ ________________
②_____________________________________________________ ________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如圖所示:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為。
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú),屬?/span>變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)操作a的名稱(chēng)是 , 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
(4)從物質(zhì)的類(lèi)別看,NH4Cl屬于(選填“酸”“堿”或“鹽”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度 |
① | KClO3 | 580℃ |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350℃ |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1) | 370℃ |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1) | 390℃ |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn) __________ 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 ________ 。
(3)若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 _________________________ 。
(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1:40 | 1:20 | 1:10 | 1:5 | 1:3 | 1:2 |
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 |
①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 _______________ 時(shí),反應(yīng)速率最快;
②通過(guò)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 __________ 越多越好。(填“是”或“不是”)
③二氧化錳用量過(guò)多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的 __________ ,所以反應(yīng)速率受到影響。
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