（2008?通遼）化學(xué)就在我們的身邊，物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，請(qǐng)將下列物質(zhì)前面的序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上：①純堿（Na2CO3）②干冰（CO2）③酒精（C2H5OH）④活性炭（C）⑤氫氣（H2）
（1）可用作酒精燈燃料的是
③
③
；
（2）可除去冰箱異味的吸附劑是
④
④
；
（3）可用于人工降雨的是
②
②
；
（4）可用于家庭蒸饅頭的是
①
①
；
（5）最理想的清潔能源是
⑤
⑤
．
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途，純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，可用于家庭蒸饅頭；干冰易升華能吸收大量的熱，可用于人工降雨；酒精具有可燃性，可用作燃料；活性炭具有吸附性，常用作吸附劑；氫氣有可燃性，燃燒的產(chǎn)物是水無污染．
解答：解：（1）酒精具有可燃性，可用作酒精燈的燃料；
（2）活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱異味的吸附劑；
（3）干冰易升華能吸收大量的熱，可用于人工降雨；
（4）純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，可用于家庭蒸饅頭；
（5）氫氣有可燃性，燃燒的產(chǎn)物是水無污染，是最理想的清潔能源．
故答為：（1）③；（2）④；（3）②；（4）①；（5）⑤．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面的知識(shí)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?通遼）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
  ②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，
甲
甲
（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．寫出該途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是
A與C或E
A與C或E
（填字母代號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母代號(hào)）．收集CO2通常用
C
C
裝置，而不選用其它收集裝置，試從CO2的性質(zhì)角度來分析其原因：
二氧化碳能溶于水，密度比空氣大
二氧化碳能溶于水，密度比空氣大
，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的裝置是
F
F
，并寫出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
，此反應(yīng)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)舉出一例：
用石灰膏抹墻
用石灰膏抹墻
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?揚(yáng)州）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從A．熟石灰、B．純堿、C．氧氣、D．石灰石、E．纖維素、F．維生素 這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空：
（1）可用于去除油污的是；（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的是；
（3）可用作水泥生產(chǎn)原料的是；（4）可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年山東省臨沂市莒南縣中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?蘭州）化學(xué)就在我們身邊，我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì)．現(xiàn)有以下十種物質(zhì)：①碘酒②酒精③熟石灰④氫氧化鈉⑤食醋⑥硫酸鉀⑦硝酸鉀⑧碳酸氫鈉⑨明礬⑩生石灰，請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）用來檢驗(yàn)食物中的淀粉；
（2）常用作改良酸性土壤的堿是；
（3）為使饅頭松軟可口，在蒸饅頭之前，可在面團(tuán)中加入一些；
（4）可用于凈化水質(zhì)的是；
（5）可作為復(fù)合肥料使用的是；
（6）常用作干燥劑的氧化物是．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年貴州省貴陽市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?貴陽）化學(xué)就在我們身邊，廚房調(diào)味的食鹽，生物工程、航空航天等尖端技術(shù)需要的新型有機(jī)合成材料…無不與化學(xué)有關(guān)．甚至在描述一些與化學(xué)無關(guān)的事件時(shí)，也常融入化學(xué)術(shù)語，如“2008年北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的祥云圖案突出了中國元素”；“幾年來的‘多彩貴州’系列活動(dòng)催化劑加快了全國和世界人民對(duì)貴州、貴陽的了解”．請(qǐng)從化學(xué)視角按要求填空．
（1）寫出你熟悉的元素符號(hào)（各寫一種）：金屬元素、非金屬元素．
（2）寫出你熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式（各寫一種）：鹽、堿、酸．
（3）如圖的內(nèi)容都與北京奧運(yùn)有關(guān)，其描述的物質(zhì)使用了有機(jī)合成材料的是．

  A、“福娃”外部 B、“祥云”火炬 C、“水立方”外部   D“鳥巢”主體框架
      用的純羊毛     用的鋁合金   用的氯聚乙烯      用的鋼鐵
（4）化學(xué)反應(yīng)中催化劑的作用是，寫出一個(gè)需要催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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