16．實驗操作錯誤的是（　　）
A．
加熱液體		B．
滴加液體		C．
加熱蒸發(fā)		D．
測定溶液pH

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13，圖中所示操作正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
C、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．
（1）今年5月，我市各學(xué)校進(jìn)行了實驗操作考查．小張同學(xué)進(jìn)行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學(xué)的實驗記錄如下表，請補(bǔ)充完整：
操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸樣品1：無明顯現(xiàn)象NaOH+HCl=NaCl+H2O
樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
②用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度，簡述操作的主要步驟：用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照．
（2）在實驗臺上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如圖所示的探究活動：
步驟一中，C無明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色；
步驟二中，A、B溶液的顏色由紅色變成無色，且B溶液中有氣泡冒出．
①據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是碳酸鈉溶液、稀鹽酸．
②某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實驗時出現(xiàn)異�，F(xiàn)象：往A溶液中加入酚酞試液時，溶液顏色先變成紅色，振蕩后迅速變成無色．老師指出這是因為溶液濃度過大造成的．接著，老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸，觀察到A溶液的顏色又變成紅色，此時溶液中含有的溶質(zhì)主要是氯化鈉、氫氧化鈉（酚酞除外）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如表中，除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類型歸類均正確的是（　　）
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法反應(yīng)類型
A鋅粉銅粉加入足量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥置換反應(yīng)
B氧化鈣碳酸鈣高溫加強(qiáng)熱分解反應(yīng)
C二氧化碳一氧化碳通過灼熱的氧化銅置換反應(yīng)
D硫酸銅溶液硫酸亞鐵加入過量鐵粉溶解，并過濾置換反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是A
①X+堿→鹽+水               ②X+金屬氧化物→鹽+水
A．HCl  B．CO    C．CaOD．H2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化工廠用銨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實驗：取12.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g再把100g稀鹽酸平均分為四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
鹽酸的質(zhì)量/g25252525
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g181.5m228.6253.6
請你據(jù)此分析計算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量4.4g．
（2）表中m值是205．
（3）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取少量液體		B．
加入塊狀固體		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
檢査裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
滴加液體		C．
讀取液體體積		D．
加熱高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．判斷“達(dá)菲”的治療機(jī)理中是否發(fā)生了化學(xué)變化，其依據(jù)是（　�。�
A．病毒的大小是否改變B．病毒的形狀是否變化
C．病毒是否離開宿主D．病毒的結(jié)構(gòu)是否變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．超市中接觸到下列用品．
（1）喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是元素（填“分子”“原子”或“元素”）．
（2）飲料的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．丁酸乙酯分子中碳、氧原子的個數(shù)比是3：1．
（3）如圖為市場上出售的一種加碘低鈉鹽的相關(guān)說明．碘酸鉀（KIO3）中碘元素（I）的化合價為+5，如果一個人每天攝入5g加碘低鈉鹽，則每天攝入鈉元素的質(zhì)量約1.4g．（計算結(jié)果精確到0.1）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案