【題目】下列排序正確的是( )
A.空氣中物質(zhì)含量:
B.溶液pH:
C.金屬活動性順序:
D.硫元素質(zhì)量分數(shù):
【答案】D
【解析】解: A、空氣中物質(zhì)含量的多少為氮氣>氧氣>二氧化碳,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
B、氨水呈堿性,pH>7;氯化鈉溶液呈中性,pH=7;硝酸呈酸性,pH<7,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
C、鋅銅銀三種金屬活動性由強到弱的順序為鋅>銅>銀,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
D、利用化合物中化合價代數(shù)和為零的原則,根據(jù)Na為+1、O為﹣2價,可計算Na2S中S為﹣2價、Na2SO3中S為+4價、Na2SO4中S為+6價,與數(shù)軸關系一致,因此表示的關系是正確的;
故選項為:D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用空氣的成分及各成分的體積分數(shù)和金屬活動性順序及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握空氣是混合物:O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水;在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關燃燒和滅火的說法正確的是( )
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
C.通過降低可燃物的著火點可以滅火
D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)鑒別方法可行的是( )
A.肥皂水鑒別硬水與軟水
B.酚酞試液鑒別硫酸鈉溶液與硫酸
C.燃著的木條鑒別N2與CO2
D.品嘗的方法鑒別工業(yè)鹽與食用鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)若用裝置A作制取氧氣的發(fā)生裝置,儀器X中所加藥品的名稱是 .
(2)若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是 .
(3)若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是;
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同. ①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中發(fā)生反應的化學方程式可能是
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則F中反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.分子、原子和離子都能直接構成物質(zhì)
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣成分的說法正確的是( )
A.魚、蝦能在水中生存,是因為氧氣易溶于水
B.氧氣的化學性質(zhì)很活潑,具有可燃性
C.氦氣化學性質(zhì)不活潑,作焊接金屬的保護氣
D.任何情況下稀有氣體不和其它物質(zhì)反應
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