（2008?廣安）利用下列物質(zhì)間的反應(yīng)來做“吹”氣球?qū)嶒?yàn)，氣球最不容易被“吹”脹的是（　�。�
  液體  固體
①  雙氧水二氧化錳
②    水  生石灰
③  稀鹽酸  氧化銅
④  稀硫酸  鐵粉
分析：可以根據(jù)物質(zhì)與物質(zhì)混合能否生成氣體的方面進(jìn)行綜合分析、判斷，越容易生成氣體，氣球越容易膨脹．
解答：解：雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣．生石灰溶于水放出大量的熱，也能使空氣急劇膨脹．氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)不能生成氣體．鐵粉和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣．
故選③
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)之間能否反應(yīng)生成氣體等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?廣安）“5?12”汶川特大地震后，全國人民萬眾一心，眾志成城，積極抗震救災(zāi)．
（1）為盡快救出被困在廢墟中的群眾，搜救人員帶來了搜救犬，它們能準(zhǔn)確嗅出廢墟里的生命體，這利用了分子
在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
的性質(zhì)．
（2）5月26日美國撒瑪麗亞組織向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一批凈水器，其凈水劑之一是活性炭，它可以除去水中的色素和異味，因?yàn)榛钚蕴坑?div id="u0s6cbw" class="quizPutTag">吸附
吸附
性．
（3）為防止災(zāi)后爆發(fā)疫情．防疫人員每天都對災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒．“84”消毒液、漂白粉、三氯泡騰片等都是災(zāi)區(qū)用得很多的消毒劑．
①“84”消毒液的有效成分是NaClO，其中C1元素的化合價(jià)是
+l
+l
 價(jià)．
②漂白粉的主要成分是Ca（C1O）2，Ca（C1O）2屬于
鹽
鹽
 （填“酸”“堿”或“鹽”）．
③被稱為“消毒王”的三氯泡騰片主要成分是三氯異氰尿酸（化學(xué)式為C3N3O3Cl3），其l%的水溶液pH為2.6-3.2，則該溶液呈
酸
酸
 性．
④欲測定溶液的酸堿度，可選用下列物質(zhì)中的（填序號(hào)）
c
c
．
A．紫色石蕊試液    B．無色酚酞試液    C．pH試紙
（4）你認(rèn)為對下列危險(xiǎn)情況的處理方法正確的是（填序號(hào)）
B，C
B，C
．
A．天然氣泄漏，馬上打開抽油煙機(jī)排氣
B．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻尋找安全出口
C．發(fā)生地震時(shí)，如果置身高樓，則就近躲避到衛(wèi)生間、廚房等狹小空間內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?天津）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，并利用下表所提供的信息，判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．如能發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；如不能發(fā)生反應(yīng)，請注明“不能”．
（1）碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液
（2）氫氧化鈣溶液和鹽酸
（3）稀硫酸和氯化鉀溶液
（4）硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液
（5）氯化鈉溶液和硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年河北省第三次中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?廣安）利用下列物質(zhì)間的反應(yīng)來做“吹”氣球?qū)嶒?yàn)，氣球最不容易被“吹”脹的是（ ）
  液體  固體
①  雙氧水二氧化錳
②    水  生石灰
③  稀鹽酸  氧化銅
④  稀硫酸  鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年四川省廣安市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?廣安）利用下列物質(zhì)間的反應(yīng)來做“吹”氣球?qū)嶒?yàn)，氣球最不容易被“吹”脹的是（ ）
  液體  固體
①  雙氧水二氧化錳
②    水  生石灰
③  稀鹽酸  氧化銅
④  稀硫酸  鐵粉

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