下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．氧氣用于動(dòng)植物呼吸B．食品包裝時(shí)充入氮?dú)庖苑栏?/td>
C．銅絲可作導(dǎo)線D．氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料
C
解：A、氧氣用于動(dòng)植物呼吸，是利用氧氣的能供給呼吸的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、食品包裝時(shí)充入氮?dú)庖苑栏�，是利用氮�(dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、銅絲可作導(dǎo)線，是利用銅具有良好的導(dǎo)電性，屬于物質(zhì)性質(zhì)，故C正確；
D、銅的導(dǎo)電氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料，是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

加大對(duì)食品安全的管理力度是現(xiàn)階段我國(guó)各級(jí)政府的重要責(zé)任。中央電視臺(tái)的“每周質(zhì)量報(bào)告”就是一個(gè)重要的監(jiān)督窗口，在被中央電視臺(tái)曝光的食品事件中一定涉及到有化學(xué)變化的是：
A．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”B．用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容”
C．用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲D．用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地溝油對(duì)胃、腸、肝、心血管都會(huì)有損害，長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，一般通過(guò)看、聞、嘗、聽(tīng)、問(wèn)五個(gè)方面即可鑒別。下列鑒別方法中，一定涉及化學(xué)變化的是
A．看：是否透明B．聞：是否有異味
C．問(wèn)：商家的進(jìn)貨渠道D．聽(tīng)：取油燃燒，是否發(fā)出噼啪響聲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是……………………（　�。�
A．礦石粉碎B．酒精燃燒C．蔬菜榨汁D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是                    
A．淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉
B．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬
D．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是
A．水分蒸發(fā)B．菜刀生銹C．冰雪融化D．車輪爆胎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．氧氣用于急救病人B．金剛石刻劃玻璃
C．活性炭除去冰箱內(nèi)異味D．干冰進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及用途中，只發(fā)生了物理變化的是
A．用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
B．在溫室里施用二氧化碳作肥料
C．用干冰作制冷劑
D．用紫色石蕊溶液驗(yàn)證二氧化碳的水溶液顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行判斷，其中正確的是
A．用鐵礦石煉鐵發(fā)生的是物理變化
B．天然氣燃燒的反應(yīng)是：CH4 +2O2CO2 +2H2O，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．綠色植物合成葡萄糖的過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．硝酸銀溶液能與銅片反應(yīng)，說(shuō)明金屬銀的活動(dòng)性比銅強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案