【題目】下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是

A.硬水和軟水——觀察是否澄清 B.合成纖維和羊毛——用手觸摸

C.黃金和假黃金(銅鋅合金—滴加稀鹽酸 D.食鹽水和白糖水—觀察顏色

【答案】C

【解析】

試題分析:硬水和軟水應(yīng)該用肥皂水鑒別,用觀察是否澄清的方法不可行,A錯;合成纖維和羊毛應(yīng)該用灼燒的方法鑒別,用手觸摸無法鑒別,B錯;黃金中滴加稀鹽酸沒有現(xiàn)象,而假黃金(銅鋅合金中滴加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡,C正確;食鹽水和白糖水都是無色液體,觀察顏色不能鑒別出來,D錯。答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A.食鹽 B.石灰石 C.面粉 D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中,分類有錯誤的是

選項

乙、 丙、

A

常見可燃性氣體

氫氣、甲烷、一氧化碳

B

常見堿

燒堿、純堿、熟石灰

C

常見營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽

D

常見合成材料

塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A鐵、氧化鐵、氯化鐵 B冰、干冰、可燃冰

C氧氣、二氧化碳、空氣 D金剛石、鐵礦石、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置.請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在A裝置中,儀器①的名稱為

(2)在使用A裝置進(jìn)行過氧化氫分解制氧氣的實驗時,為了加快實驗進(jìn)程而加入的二氧化錳是此實驗的 ,反應(yīng)前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均

(3)若使用B裝置進(jìn)行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗,則被加熱的試管口處還缺少 ;在檢驗裝置氣密性后開始實驗,請寫出試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省株洲市】下列說法中錯誤的是(

A.在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿,可防止凍傷樹木,并防止害蟲生卵

B.熟石灰可用來改良堿性土壤

C.磷肥可以促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力

D.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,硒被譽為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是(

A.硒屬于金屬元素

B.硒的原子序數(shù)是34

C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是

A.剩余固體肯定含有銀

B.剩余固體肯定是銀和銅

C.反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

D.反應(yīng)后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+

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同步練習(xí)冊答案