A. | 等于3.2g | B. | 小于3.2g | C. | 大于6.4g | D. | 不小于3.2g |
分析 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,由生成二氧化硫的質(zhì)量,計算出參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,進行分析解答即可.
解答 解:硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,6.4g的二氧化硫氣體中含氧元素的質(zhì)量為6.4g×$\frac{16×2}{32+16×2}×$100%=3.2g;由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為3.2g,反應(yīng)后氧氣可能有剩余,則原集氣瓶中氧氣的質(zhì)量為不小于3.2g.
故選:D.
點評 本題難度不大,理解質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計算并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、氮氣、氧氣 | B. | 氫氣、氧氣、二氧化碳 | ||
C. | 二氧化碳、氮氣、空氣 | D. | 氧氣、二氧化碳、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有Fe和Ag | B. | 只有Zn和Ag | C. | 只有Ag | D. | 只有Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和雙氧水可用二氧化錳鑒別 | B. | 汽油和酒精可以通過聞氣味鑒別 | ||
C. | 氮氣和空氣用帶火星的木條鑒別 | D. | 硬水和軟水可以用肥皂水鑒別 |
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