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【題目】閱讀下面科普短文。

走近多肉植物

多肉植物是指植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物,其作為盆栽在世界各地廣受歡迎。下面我們走近多肉植物,了解其除了用于觀賞外更多的應用。

許多多肉植物的汁液提取物具有一定的藥用價值。如蘆薈,其化學成分非常復雜,包括蘆薈素、蘆薈大黃素等多種物質。其中蘆薈大黃素(化學式C15H10O5)能促進大腸部位蠕動,對便秘和痔瘡有特殊療效。

有很多人喜歡在電腦前擺放多肉植物來減少電磁輻射,多肉植物是否有降輻射的作用呢?圖1為某次實驗中所測得的筆記本電腦各部位輻射量。將3種多肉植物(仙人掌、玉翁、量天尺)及紙片(按仙人掌形狀所裁剪的紙片)分別擺放在筆記本相同位置前,用輻射檢測儀檢測輻射量,結果如圖2所示。輻射衰減度可說明植物(或物體)的降輻射效率。實驗中紙片的降輻射效率高于3種植物,說明植物降輻射不是其本身有吸收輻射的作用,而是其枝葉的遮擋所造成的。

研究表明,如果蒸騰作用旺盛的植物占室內空間的5%~10%,可使冬天房間內的濕度增加20%~30%,多肉植物葉片含水豐富,其增濕效果如何呢?實驗中取植株大小相近的綠植(綠蘿、萬重山、馬拉巴栗),將3種植物放在密閉容器中,觀察并記錄溫度變化,直到空氣濕度達到飽和點,所測結果如圖3所示。

多肉植物的用途和價值還不只于此,關于多肉植物的研究和開發(fā)利用正在興起。

請依據(jù)文章內容回答下列問題:

1)多肉植物指的是________。

2)蘆薈大黃素由_______種元素組成。

3)筆記本輻射量超過安全值的部位有__________

4)下列說法正確的是________。

A 輻射衰減度越高說明降輻射效率越高

B 多肉植物能降輻射是其本身具有吸收輻射的作用

C 文中增濕實驗中,空氣濕度最先達到飽和點的是萬重山

5)圖2中仙人掌的降輻射效率較其他兩種多肉植物高,其可能的原因是________。

【答案】植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物 3 鍵盤上方、電源適配器 AC 仙人掌葉片厚,葉片面積大,遮擋效果好

【解析】

根據(jù)物質的化學式可以判斷物質的元素組成;根據(jù)文中提供的信息可以判斷相關方面的問題。

1)多肉植物指的是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物。

2)蘆薈大黃素由碳元素、氫元素和氧元素等3種元素組成。

3)由圖中信息可知,筆記本輻射量超過安全值的部位有鍵盤上方、電源適配器。

4A.輻射衰減度越高說明降輻射效率越高,該選項說法正確;

B.多肉植物能降輻射不是其本身具有吸收輻射的作用,該選項說法不正確;

C.文中增濕實驗中,空氣濕度最先達到飽和點的是萬重山,該選項說法正確。

5)圖2中仙人掌的降輻射效率較其他兩種多肉植物高,其可能的原因是仙人掌葉片厚,葉片面積大,遮擋效果好。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三組同學從不同的角度研究質量守恒定律。

(1)甲組研究反應: 2H2+O22H2O ,他們從該反應中獲取的信息有:

①該反應的反應物是氫氣和氧氣;

②該化學反應的條件是點燃;

③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變;

__________ ;⑤_________

(2)乙、丙兩組同學分別設計了如圖實驗,圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為m()、m()。請根據(jù)圖示回答:

①乙組實驗中,m()>m(),原因是___________ ,若所用試劑不變,改進的方法是__________

②丙組實驗中的反應是否符合質量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。

③丙組實驗中有時會岀現(xiàn):紅磷燃燒后,瓶塞突然“沖岀”瓶口,請你分析岀現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因,并對實驗裝置進行改進以避免這種現(xiàn)象發(fā)生。

可能原因:__________,改進實驗裝置:__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】10分“見著知微,見微知著”是化學思維方法。

1從宏觀知微觀。

①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是___和____填符號。

2從微觀知宏觀。

①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學反應中容易_____填“得”或“失”電子;

②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____填編號,下同,屬于同一種元素的是________和________

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質微觀結構示意圖如圖2所示,該反應的化學方程式:_______________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

13個氮分子_________;

2)鎂離子_________;

32個汞原子_________;

4)氧化鋁中鋁元素顯+3_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示加熱高錳酸鉀過程中,某變量y隨時間的變化趨勢?v坐標表示的是

A.生成O2的質量

B.固體中氧元素的質量

C.固體中MnO2的質量

D.固體中鉀元素的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來制備碳酸氫鈉(NaHCO3),發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同,飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學課外小組同學發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。

Na2CO3NaHCO3的溶解度曲線

(提出問題)影響碳酸氫鈉晶體產生速率的因素有哪些?

(猜想與假設)碳酸氫鈉晶體產生速率的影響因素有溫度、試管內徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

(進行實驗)實驗裝置如下圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產生速率。部分實驗記錄如下表所示。

序號

溫度

試管內徑

CO2流速

(個/秒)

產生不同現(xiàn)象的時間

字跡變淡

字跡模糊

字跡消失

25

10 mm

5-8

517

719

817

32

10 mm

5-8

350

409

428

40

10 mm

5-8

348

406

418

25

14 mm

5-8

636

738

828

25

25 mm

5-8

X

943

1022

25

10 mm

10-13

502

640

758

25

10 mm

2-5

540

1045

1236

(解釋與結論)

1)由上述溶解度曲線圖可獲得的信息有________(寫出一條即可)。

2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸(H2SO4)反應來制二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉(Na2SO4)生成,該反應的化學方程式為________。

3)實驗①④⑤研究的影響因素是________

4)表中X應該是________。

A 605 B 845 C 955

5)通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析,小明認為二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產生速率越快,得到該結論的依據(jù)是________(填實驗序號)。

6)結合實驗①②③,可得出的結論是_________。

7)若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產生速率是否有影響,需要控制的變量有________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題。(信息提示:濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑)

1)寫出圖中標號儀器的名稱:a____________;b____________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應選________(填字母標號,下同)。反應的化學方程式為____________。

3)寫出實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學方程式為___________,該反應的基本類型為__________

4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取O2,氣體發(fā)生裝置選________:若要制得干燥的O2,還應將氣體通過________裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】花青素(化學式為)具有緩解疲勞、保護視力的作用,該物質主要來源于各種蔬菜和水果,請回答下列問題:

(1)花青素由種元素組成___;

(2)一個花青素分子中共有個原子___

(3)花青素分子中碳、氧元素的質量比為___;

(4)花青素的相對分子質量為___

(5)花青素中氧元素的質量分數(shù)為___。(計算結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結合,可用于檢測密閉體系內氣壓變化,并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來,如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2。

1)紅磷燃燒的符號表達式為______;

2)實驗中紅磷要足量的原因是______;實驗前在集氣瓶中預先放入了20ml的水,若集氣瓶的內部體積為200ml,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為______;

3)圖2BC段氣壓變化的原因是______;CD段氣壓變化的原因是______;導致DE段氣壓變化的實驗操作是______;

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