（4分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

鐵鍋生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸；炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是____________________________。鋁鍋輕便、耐用，其原因是 。

（2）某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是________ _____________。

 

（1）水 使油與氧氣隔絕 鋁的密度小、常溫下，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化 （2）硫酸鎂、硫酸銅溶液 （答對一個(gè)不給分）

【解析】

試題分析：（1）鐵與空氣和水直接接觸時(shí)最易生銹；炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅，其原理是使油與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的。鋁鍋輕便是因?yàn)殇X的密度��；鋁鍋耐用是因?yàn)椋撼叵�，與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化。

（2）為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動性順序，①需要驗(yàn)證鎂和鐵的活動性；可選擇鐵和硫酸鎂溶液（鎂的鹽溶液）；②需要驗(yàn)證鐵和銅的活動性順序，可選擇鐵和硫酸銅溶液（銅的鹽溶液）

考點(diǎn)：金屬的銹蝕、金屬的性質(zhì)、金屬活動性順序

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水分子發(fā)生分解反應(yīng)，是破壞舊分子、形成新分子的過程

B．在化學(xué)變化里，分子可分，原子也可分

C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市平原縣中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個(gè)推理中正確的是（ ）

A. 有機(jī)物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B. 置換反應(yīng)一定生成一種物質(zhì)

C. 含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D．鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子，所以鹽中一定不含氫元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不正確的是

A．人們能夠聞到茶香的原因是分子在不斷運(yùn)動

B．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔

C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D．氧氣與臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿訕?gòu)成的

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）已知20℃時(shí)NaCl的溶解度是36.0g。某同學(xué)用天平稱取NaCl固體25g，用量筒量取蒸餾水60mL（水的密度為1g/ mL），配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。若該同學(xué)量取水時(shí)是俯視讀數(shù)，則所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是

①MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)；②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H；③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；④酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸；⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以原子不能再分；⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

A．②③ B．①③⑤ C．②④⑥⑦ D．②③⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省臨清市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH。生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為 。 對其他成分他們分別做出了如下猜想：

小亮猜想：還可能有Na2CO3

小強(qiáng)猜想：還可能有Ca(OH)2和Na2CO3

你認(rèn)為誰的猜想是錯(cuò)誤的 ，理由是 。你還能做出的猜想是：還可能有 。

【活動與探究】小亮取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了幾滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡，于是他得出結(jié)論：沒有Na2CO3。

【反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省臨清市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)知識與日常生活關(guān)系密切。下列說法錯(cuò)誤的是

A．因?yàn)槊涸谌紵龝r(shí)可能產(chǎn)生一氧化碳，所以冬天用煤取暖時(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)

B．因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以用墨書寫的文字可以長時(shí)間保存

C．因?yàn)榧兹┚哂蟹栏饔�，所以可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

D．因?yàn)閮和鄙兮}元素時(shí)會得佝僂病，所以應(yīng)通過進(jìn)食奶類、豆類加以補(bǔ)充

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動性順序解釋的是 ( )

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B．銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

 

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