下列各組溶液,不用其他試劑就不能鑒別出來的是
A.NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 B.NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3
C.Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl D.Na2CO3、稀HNO3、稀HCl、CaCl2
科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省金壇市九年級學業(yè)水平檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某日,京滬高速上,一輛槽罐車與一輛大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上滿載的液態(tài)氯氣快速泄漏。由于與事故發(fā)生地相距300m的地方是一個村莊,因此,此次液氯泄露極可能導致人員的傷亡。
信息鏈接:①氯氣為黃綠色氣體,②有強烈刺激性氣味,③在常溫下,氯氣可溶與水,在高壓下可以液化,并裝入槽罐車中進行運輸,④氯氣密度為3.21 g/L(空氣為1.293 g/L),⑤氯氣既可與氫氣等非金屬單質(zhì)反應,⑥也可與鈉、鎂等金屬單質(zhì)反應,⑦還能與熟石灰反應生成次氯酸鈣(Ca(ClO)2)、氯化鈣和水。
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
⑴①~⑦中,屬于氯氣物理性質(zhì)的是 (填序號);
⑵氯化物的概念與氧化物類似,請你判斷下列物質(zhì)中屬于氯化物的是 (填序號);
①Ca(ClO)2 ②FeCl2 ③MgO ④Cl2 ⑤HCl
⑶請用微粒的觀點說明儲氯罐內(nèi)溫度升高會引起爆炸, 。
⑷寫出氯氣與氫氧化鈣反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省金壇市5月初三教學情況調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)從C、H、O、Cu、Na五種元素中選擇,寫出符合下列要求的化學式:
⑴水電解負極產(chǎn)生的氣體 ;⑵最簡單的有機物 ;
⑶實驗室制氧氣的氧化物 ;⑷難溶于水的堿 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省金壇市5月初三教學情況調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫后褪色B.木炭在空氣中燃燒生成黑色固體
C.點燃羊毛纖維能聞到燒紙氣味 D.米湯中滴加碘酒呈紅色
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷回答下列問題:
(1)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
(2)t1℃時,60g a的飽和溶液中含有a物質(zhì) g
(3)a、b的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,析出的晶體質(zhì)量
是a b(填“大于”、“小于”、“無法判斷”)
(4)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,所得溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是
A.K+、NO3-、SO42-、NH4+ B.Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
C.H+、Ca2+、Cl-、CO32- D.K+、Cl-、SO42-、Cu2+
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
央視“焦點訪談”節(jié)目曾報道:俗稱“一滴香”的物質(zhì)對人體有毒,禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品,不會危及人體健康的是
A.用工業(yè)酒精配制的飲用酒 B.添加瘦肉精飼養(yǎng)的豬肉
C.用甲醛浸泡的海鮮 D.用小蘇打焙制的食品
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學習:【資料卡片】:
I、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。
請回答問題:
(1)操作A的名稱是 ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。
(2)生產(chǎn)中,反應及干燥均需在較低溫度下進行,原因是 。
(3)加入較多的氯化鈉的作用是 。
Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)。
小組同學設計了如下圖所示實驗裝置(部分儀器略去),并進行實驗。
【實驗步驟】:
①連接儀器,檢查裝置的氣密性;
②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后
置于裝置A中,在量筒中加滿水;
③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;
④待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關閉活塞;
⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;
⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:
(4)實驗中, ,則開始收集氣體。
A.剛開始出現(xiàn)氣泡時
B.當氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C.若用帶火星木條放在導管口部,復燃時
(5)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為0.32g),計算過碳酸鈉樣
品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)為多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到0.1%
【反思】:
(6)量筒中長導管的作用是
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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法不正確的是
A.a和b是反應物,d可能是催化劑
B.反應屆a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
C.c物質(zhì)中元素的種類一定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為2:1
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