分析 (1)根據(jù)化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零進行分析;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類進行分析.
解答 解:(1)氯化銀中,銀元素顯+1價,氯元素顯-1價,故填:AgCl;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氫氧根離子可表示為:OH-.
(3)人體所需六大營養(yǎng)素分別是:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;
故答案為:(1)AgCl;(2)OH-;(3)維生素;無機鹽.
點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量該混合液于試管中 加入氫氧化鈉溶液,振蕩,過濾, 用蒸餾水洗滌濾渣; ②取洗滌后的濾渣加入稀硝酸. | 有白色沉淀生成,加入硝酸后,沉淀溶解 | 得到硝酸鎂溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量固體樣品,在干燥條件下與氧氣反應(yīng),將 其產(chǎn)物通入裝有無水硫酸銅的干燥管; | 若觀察到無水硫酸銅變藍色,證明是氫化鈣,反之是鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅墨水和水擴散研究分子的運動 | B. | 以木塊移動距離表示鋼球動能大小 | ||
C. | 用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布 | D. | 研究鐵生銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以再分,而原子不能再分 | B. | 分子大,原子小 | ||
C. | 原子失去電子變成陰離子 | D. | 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì) |
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