請從①O2 ②H2O  ③CO  ④N2⑤SO2五種物質(zhì)中進行選擇并用序號填空：
能供給呼吸的是______；可作燃料的是______；充入食品包裝袋作保護氣的是______；防止形成酸雨，要避免排放到空氣中的是______；具有極高分散其他物質(zhì)能力的是______．
能供給呼吸的氣體是氧氣；CO具有可燃性，可以作為燃料；充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是氮氣．因為它化學性質(zhì)穩(wěn)定，一般不反應(yīng)，而且大量存在與空氣中，便宜易得；硫元素與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化硫，容易形成酸雨從而污染空氣；水可以作為溶劑來稀釋物質(zhì)，具有極高分散其他物質(zhì)能力．
故答案為：①、③、④、⑤、②．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、請從①O2 ②H2O  ③CO  ④N2⑤SO2五種物質(zhì)中進行選擇并用序號填空：
能供給呼吸的是
①
；可作燃料的是
③
；充入食品包裝袋作保護氣的是
④
；防止形成酸雨，要避免排放到空氣中的是
⑤
；具有極高分散其他物質(zhì)能力的是
②
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從Fe、O2、稀H2SO4、NaOH溶液、H2O五種物質(zhì)中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)作反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學方程式并注明反應(yīng)條件．
化合反應(yīng)：
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
；
分解反應(yīng)：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；
置換反應(yīng)：
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
；
復分解反應(yīng)：
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類使用材料的變化標志著人類文明的進步．
（1）下列物品的材料是通過化學變化制得的是
①③⑤⑦
①③⑤⑦
（填序號）．

（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起
貧血
貧血
癥．
（3）中國的青銅器歷史悠久，制青銅器的材料屬于
金屬
金屬
材料．被挖掘出的宋代銅錢之所以銹跡斑斑，是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出該反應(yīng)的化學方程式
2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3
2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3
；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為
HCl
HCl
（填化學式）．
（4）在“海南一號”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損：銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是
Fe、Cu、Au
Fe、Cu、Au
．

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科目：初中化學 來源：2010年上海市浦東新區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?浦東新區(qū)一模）請從①O2 ②H2O  ③CO  ④N2⑤SO2五種物質(zhì)中進行選擇并用序號填空：
能供給呼吸的是；可作燃料的是；充入食品包裝袋作保護氣的是；防止形成酸雨，要避免排放到空氣中的是；具有極高分散其他物質(zhì)能力的是．

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