下列屬于不可再生的化石能源是（   ）

A. 木炭、氫氣、天然氣 B. 煤、石油、天然氣 C. 木柴、焦炭、石油 D. 乙醇、木炭、天然氣

B 【解析】 化石能源是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌铩Ｋ晒糯锏幕练e而來(lái)，是一次能源不可再生�；茉此奶烊毁Y源有煤炭、石油和天然氣。 木炭、氫氣、木柴、焦炭、乙醇等不屬于化石能源；煤、石油、天然氣屬于化石能源，用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素．

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)一目的是探究________對(duì)硝酸鉀溶解性的影響，該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是________和________；實(shí)驗(yàn)二是探究________對(duì)物質(zhì)溶解性的影響．

溫度水的體積硝酸鉀的質(zhì)量溶劑種類 【解析】 實(shí)驗(yàn)一中，一個(gè)用酒精燈加熱，一個(gè)在室溫下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，變量是溫度，是探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解度的影響，無(wú)關(guān)變量是水的體積和硝酸鉀的質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)二中，變量是溶劑，是探究溶劑的種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

下表是某金屬的部分性質(zhì):

顏色、狀態(tài)

硬度

密度

熔點(diǎn)

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

延展性

銀白色固體

較軟

2.7 g/cm3

660.4 ℃

良好

良好

良好

(1)試推斷該金屬可能的一種用途________。

(2)請(qǐng)你提出你想探究的有關(guān)該金屬化學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題:__________________。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)你所提出的問(wèn)題進(jìn)行探究:(闡述步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_________________。

作導(dǎo)線該金屬是否能與氧氣反應(yīng)取一段該金屬,打磨光亮,再用酒精燈灼燒,看有無(wú)變化;若金屬表面有變化,說(shuō)明該金屬能與氧氣反應(yīng),否則不能(其他合理答案也可) 【解析】 根據(jù)表中信息解答。 （1）因?yàn)樵摻饘賹?dǎo)電性良好所以可以用作導(dǎo)線； (2)想探究的有關(guān)該金屬化學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題：該金屬是否能與氧氣反應(yīng)；(3) 取一段該金屬；打磨光亮,再用酒精燈灼燒，看有無(wú)變化；若金屬表面有變化，說(shuō)明該金屬能...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.3化石燃料的利用 單元檢測(cè)題 題型：填空題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．

（1）煤、________和________常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________．

（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是___（填字母序號(hào)，下同）．

A.甲醇（CH4O） B.甲酸（CH2O2） C.乙醇（C2H6O） D.乙酸（C2H4O2）

（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________．

A．大量使用化石燃料

B．植樹(shù)造林，增大植被面積

C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

石油天然氣增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分CO2+4H22H2O+CH4BB、C 【解析】 試題（1）化石燃料亦稱礦石燃料，它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化形成的復(fù)雜的混合物，天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。 （2）使可燃物燃燒更充分的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積；故將煤塊粉碎成煤粉，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。 （3...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.3化石燃料的利用 單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

冰城哈爾濱的許多市民都喜愛(ài)滑雪，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝夯┻\(yùn)動(dòng)服的面料由________材料制成，具有________的特點(diǎn)（寫兩點(diǎn)）．去滑雪場(chǎng)時(shí)乘坐的是以CNG為標(biāo)識(shí)的燃料汽車，其能量來(lái)源是________，則該燃料燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_______，在雪場(chǎng)周圍的曠野上有許多廢棄塑料飲料瓶，這些“白色污染”所帶來(lái)的危害有________（寫兩點(diǎn)）．

有機(jī)合成纖維耐磨、保暖CH4CH4+2O2CO2+2H2O﹣4、+4破壞土壤結(jié)構(gòu)，降低土壤肥效，污染地下水；焚燒廢棄塑料，會(huì)產(chǎn)生有害氣體污染大氣 【解析】 根據(jù)有機(jī)合成材料的使用、特點(diǎn)，化學(xué)方程式的寫法、元素的化合價(jià)計(jì)算方法以及白色污染的危害來(lái)分析。 滑雪運(yùn)動(dòng)服的面料是由合成纖維制成的，其優(yōu)點(diǎn)是耐磨、保暖；以CNG為標(biāo)識(shí)的燃料汽車是用天然氣作燃料的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.3化石燃料的利用 單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）

A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

A 【解析】 A、煤主要含有C 元素，還含有少量的H、S 等元素，燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體，造成酸雨． 故而煤不屬于清潔燃料，錯(cuò)誤； B、液化石油氣是石油加工而來(lái)的，是一種化工產(chǎn)品，正確； C、燃料燃燒時(shí)均放出熱量，正確； D、煤、石油、天然氣都是化石燃料，正確．故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國(guó)）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：綜合題

能源的開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題．

（1）現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點(diǎn)不同從石油中分餾出來(lái)，石油分餾的過(guò)程屬________ （選填“物理”或“化學(xué)”）變化．化石燃料中主要含有碳、氫元素，還含有少量硫、氮等元素，燃燒時(shí)，這些元素常常轉(zhuǎn)化為　________ 　等氣體污染物．

（2）燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見(jiàn)形式，圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)．

①圖A銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________ 

②圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為_(kāi)_______ 

（3）破壞燃燒條件可以滅火，避免火災(zāi)．

①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是　________ �。ㄌ钚蛱�(hào)）．

A．清除可燃物        B．使可燃物與氧氣隔絕      C．降低可燃物的著火點(diǎn)

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi)，利用了它的________ 和密度比空氣大的性質(zhì)．

物理SO2、NO2（或氮氧化合物）可燃物燃燒的條件之一溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5B不能燃燒、不能支持燃燒 【解析】 (1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物質(zhì)，可以通過(guò)分餾的方法把這些物質(zhì)分離，化石燃料中的碳、氫元素，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，含有的硫、氮等元素，燃燒時(shí)生成二氧化硫和氮氧化物； (2)①圖A銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是：...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國(guó)）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：單選題

近年來(lái)我區(qū)陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（   ）

A. 為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥

B. 就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效

C. 方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒

D. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

D 【解析】 A選項(xiàng)化肥農(nóng)藥合理要使用與農(nóng)作物，過(guò)度抵用使用會(huì)導(dǎo)致水、土壤的污染；B選項(xiàng)焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生煙塵，造成空氣污染；C. 方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒，會(huì)導(dǎo)致不可降解的塑料引起的白色污染；D. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境。選D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（   ） ①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)：②氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是碳酸鹽．

A. ①②③④ B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. 只有①

A 【解析】 試題氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水，但不屬中和反應(yīng)，①錯(cuò)誤；碳酸鈉溶液呈堿性，②錯(cuò)誤；構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，③錯(cuò)誤；活潑的金屬也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，④錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案