【題目】通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:

1)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。

2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是_____(寫出一點)。

3)小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是_____,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質是_____(寫出一點)。

4NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的_____(填序號)。

A 固體氫氧化鈉 B 濃硫酸 C 生石灰

5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內的水面上升,而且水變_____(填一種顏色)。

6)下圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物質,且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲,可幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質問能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物已略去。

Ⅰ寫出甲的化學式_____。

Ⅱ①若乙在常溫下為液體,丙可用來改良酸性土壤,則乙的化學式為_____,丙的化學式為_____。

②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應得到,則乙的化學式為_____,丙能與①中的丙發(fā)生復分解反應,其化學方程式為_____(寫出一個即可)。

③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應的化學方程式為_____。

【答案】不漏氣 沒有在導管氣泡均勻冒出后就收集氣體 A 氨氣的密度比空氣的密度小易溶于水 B 紅色 HCl H2O CaOH2 CO2 Na2CO3+CaOH2=2NaOH+CaCO3 H2O+CO2=H2CO3

【解析】

1)檢驗裝置氣密性是利用裝置內外的壓強差來檢驗,所以關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,B裝置不漏氣;
2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,原因可能是:沒有在導管氣泡均勻冒出后就收集氣體;
3)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選擇的發(fā)生裝置是A,C裝置收集氨氣的方法是向下排空氣法,所以氨氣所具有的性質是:氨氣的密度比空氣的密度小易溶于水;
4)氨氣是堿性氣體,不能用酸性干燥劑干燥,故選:B;
5)氨氣溶于水,形成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞變紅色;
6)(1)胃液中鹽酸幫助消化,化學式為:HCl;
2)①常溫下的液體氧化物是水,化學式為H2O,氫氧化鈣用來改良酸性土壤,化學式為CaOH2
②鹽酸與大理石生成氯化鈣、水和二氧化碳;所以在常溫下的氣體乙是二氧化碳;①中丙是氫氧化鈣,能與堿發(fā)生復分解反應的有酸和鹽,又因甲是酸,所以丙是鹽,并且可以與氫氧化鈣反應,所以可以是碳酸鈉或硫酸銅等,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOH;
③二氧化碳與水反應生成碳酸,化學方程式為:CO2+H2OH2CO3。
故答案為:(1)不漏氣;
2)沒有在導管氣泡均勻冒出后就收集氣體;
3A,氨氣的密度比空氣的密度。
4B
5)紅色;
6)(1HCl
2)①H2O,CaOH2;②CO2Na2CO3+CaOH2CaCO3+2NaOH;③CO2+H2OH2CO3。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】1.80g氯化銅樣品(雜質不溶于水,也不參加反應)跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應,過濾后得到溶質質量分數(shù)為20.0%的溶液5.85g。已知氯化銅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2↓+2NaCl

求:(1)樣品中氯化銅的質量_____

2)加入氫氧化鈉溶液的質量_____。

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1)制作材料中屬于金屬或合金的是_____(選填一種物質編號),屬于有機合成材料的是_____(選填一種物質編號);

2)制作手柄的塑料屬于_____塑料(填“熱塑性”或“熱固性”);

3)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質量分數(shù)。請根據(jù)下表回答:

成分

蛋白質

脂肪

糖類

維生素A

質量分數(shù)/%

96.0

1.8

0.7

1.1

0.01

0.03

0.0005

0.015

①豆?jié){中含有的微量元素是_____;

②青少年缺乏_____元素易患有佝僂病。

③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有_____。

④若成年人每天食用90g豆?jié){,則攝入蛋白質的質量為_____g

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【題目】I以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置,請回答:

1)某同學用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應的化學反應方程式為______,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____________

2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是_______。(用序號表示)

3)利用C裝置可以完成實驗室制取二氧化碳,寫出相關反應化學方程式:___________

4)若在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應選用的發(fā)生裝置是_____ ;收集裝置是_________。

Ⅱ某學生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設計并完成了如下實驗,請補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

1)先___________,點燃甲烷

2)將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方

現(xiàn)象______________

證明含有氫元素

3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方

現(xiàn)象______________

證明含有碳元素

Ⅲ某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:

1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進入集氣瓶中的水會偏_______。

2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

(發(fā)現(xiàn)問題)氮氣是怎么減少的呢?

(推測一)氮氣與鎂條反應而減少;

(推測二)__________________

(查閱資料)

鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質和一種金屬氧化物,反應的方程式為___________

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【題目】玩轉盤是同學們喜聞樂見的游戲。在如圖所示的轉盤中,序號①~④分別代表碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硫酸四種物質中的一種,其中③和④發(fā)生的是中和反應。請在相應的序號后填入它們的化學式,使其相鄰的物質間能夠相互反應:

1)寫出氫氧化鈣的一種用途:_____

2)①_____;④_____。

3)其中②+③反應的化學方程式為:_____。

4)能替代轉盤上鐵的物質是_____(填標號)

A B C 氫氧化鈉 D 氯化鈉

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(1)用來制造無人機的鋁合金屬于______(純凈物混合物”)。自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是 _______________

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