下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、用煮沸的方法可以區(qū)分硬水和軟水
B、用灼燒的方法可以鑒別羊毛和滌綸
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
D、相對(duì)原子質(zhì)量是兩個(gè)質(zhì)量的比值,它沒(méi)有單位
考點(diǎn):硬水與軟水,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,空氣與水
分析:A、煮沸能夠降低水的硬度;
B、灼燒的方法可以鑒別羊毛和滌綸;
C、根據(jù)催化劑的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念分析.
解答:解:A、煮沸能夠降低水的硬度,但不能區(qū)分軟水和硬水,故錯(cuò)誤;
B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,滌綸沒(méi)有,可用灼燒的方法區(qū)別滌綸和羊毛,故正確;
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變,故錯(cuò)誤;
D、相對(duì)原子質(zhì)量的概念:以一種碳原子(即碳-12原子)質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量(實(shí)際質(zhì)量)跟它相比較所得的值,就稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;其單位為“1”.故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,細(xì)心解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn),根據(jù)圖中所給信息判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)閍>b>c
B、t1℃時(shí),a和c在P點(diǎn)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水時(shí),析出的晶體質(zhì)量相等
C、將t2℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量a>b
D、a中含有少量b,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、空氣是一種化合物
B、純凈空氣是純凈物
C、干燥空氣是純凈物
D、空氣是由多種物質(zhì)組成

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下列不屬于有機(jī)化合物的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、維生素C
C、純堿D、纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中,下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A、生活中用明礬凈水
B、用廁所清潔劑清除下水道中的水垢
C、用石灰石作補(bǔ)鈣劑
D、聚乙烯塑料熱塑性好,可用加熱的方法進(jìn)行封口

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,最理想的綠色能源是( 。
A、氫氣B、天然氣C、煤D、石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下面有關(guān)材料說(shuō)法正確的是(  )
A、合金、玻璃、塑料都是有機(jī)合成材料
B、玻璃鋼是復(fù)合材料
C、合成材料的大量使用給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
D、塑料的使用造成了嚴(yán)重的“白色污染”,所以應(yīng)將塑料垃圾露天焚燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014央視3?15晚會(huì)曝光了多起食品領(lǐng)域侵害消費(fèi)者權(quán)益的案件.下列做法不會(huì)損害人體健康的是( 。
A、使用過(guò)期的食品原料加工食品
B、長(zhǎng)期食用超過(guò)保持期的食品
C、使用工業(yè)顏料改善食品外觀
D、用干冰冷藏食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是初中實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為a、b的儀器名稱(chēng):a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中
 
(填字母代號(hào))裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)某活動(dòng)小組用加熱草酸晶體制得的CO做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖2的裝置.
(化學(xué)方程式:H2C2O2H2
  △  
.
 
 CO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列問(wèn)題:
①加熱分解草酸晶體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填上面常見(jiàn)裝置圖中的字母代號(hào)).
②裝氧氧化鈉溶液的洗氣瓶能否與裝濃硫酸的洗氣瓶對(duì)調(diào)
 
(填“能”或“不能”).
③處理尾氣的方法可采用
 
(填一種即可).

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