【題目】海水曬鹽得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)(MgCl2CaCl2Na2SO4等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。某化學(xué)興趣小組應(yīng)用所學(xué)知識(shí)除去粗鹽中主要雜質(zhì)而得到精鹽。其主要操作過(guò)程如下:

①稱取5.0g粗鹽,溶解、過(guò)濾得澄清溶液;

②對(duì)①所得溶液進(jìn)行如下操作:a加入NaOH溶液、b加入Na2CO3溶液、c加入BaCl2溶液、d加入稀鹽酸、e過(guò)濾;

③將經(jīng)②處理后所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶即得精鹽。

試回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使用到多種化學(xué)儀器,除鐵架臺(tái)、酒精燈、膠頭滴管外,還要用到的玻璃儀器有______,上述各操作中所用次數(shù)最多的一種儀器是_____________;

(2)在上述②實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的各操作的正確順序?yàn)?/span>_______________(填編號(hào));

(3)在實(shí)驗(yàn)②中加入Na2CO3溶液的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(4)已知NaClKNO3的溶解度隨溫度變化如圖所示:某同學(xué)欲從混有少量NaClKNO3溶液中得到純凈的KNO3晶體,其正確的操作方法為______

【答案】燒杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒 ac、b、e、dc、ab、ed Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 、Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥

【解析】

1)粗鹽提純過(guò)程中要使用到多種化學(xué)儀器,除鐵架臺(tái)、酒精燈、膠頭滴管外,還要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,上述各操作中所用次數(shù)最多的一種儀器是玻璃棒;故填:燒杯、玻璃棒、漏斗;玻璃棒

2)碳酸鈉可以除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇,氫氧化鈉可以除去氯化鎂,氯化鋇可以除去硫酸鈉,鹽酸可以除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉、碳酸鈉,所以實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的各操作的正確順序?yàn)?/span>a、c、b、e、dc、a、b、e、d;故填:ac、b、edc、a、b、e、d

3)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為: Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 、Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;故填:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 、Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

4)硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小,所以從混有少量NaClKNO3溶液中得到純凈的KNO3晶體,其正確的操作方法為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥。故填:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①;___________ ______

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào),下同)_______;收集裝置可用_________,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________;

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),裝置組合為_____;反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________;其中二氧化錳起_______作用。

4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅(固體)與硫酸(液體)來(lái)制取氫氣(H2)氣體,并產(chǎn)生硫酸鋅。氫氣是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制取氫氣時(shí),氣體的發(fā)生裝置是_____,氣體的收集裝置可選用__________..反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

1)甲、乙溶解度相等時(shí)的溫度為_____℃。

2t2℃時(shí),將70g乙的飽和溶液與30g水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

3)將t2℃時(shí)的甲、乙飽和溶液各100g,分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系為:甲_____乙(填”“)。

4)甲中混有少量的乙。若提純甲應(yīng)采用的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)開(kāi)________________________。

小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____________________________。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)可知,該氣體中肯定含有_________,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(2)由實(shí)驗(yàn)____________(填不能)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。

探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯_________性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),它與化學(xué)基本反應(yīng)類型間的關(guān)系如圖所示。下列各反應(yīng)與圖示關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是(

A. 陰影1H2O2+SO2=H2SO4

B. 陰影2NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2

C. 陰影32KAl(SO4)2+3Ba(OH)2=K2SO4+2Al(OH)3↓+ 3BaSO4

D. 陰影4Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣、氮?dú)馐俏覀冋J(rèn)識(shí)的氣體。

(1)下列屬于氧氣用途的是______________(填字母序號(hào))

(2)下列變化屬于緩慢氧化的是_________(填字母序號(hào))。

A. 天然氣燃燒 B. 食物腐爛 C. 液氧氣化 D. 動(dòng)物呼吸

(3)食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span> 因?yàn)榈獨(dú)?/span>_______________________。

(4)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

物質(zhì)

N2

O2

沸點(diǎn)/

-195.8

-183.0

工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_________范圍時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開(kāi)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.不能用木炭代替紅磷

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷一定要過(guò)量

C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

D.打開(kāi)彈簧夾,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究。

Ⅰ、(探究一)影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素

分別取5mL過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定產(chǎn)生4mL氧氣所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液的濃度%

溫度℃

二氧化錳粉末用量/g

反應(yīng)時(shí)間

30

35

0

t1

30

55

0

t2

5

20

0.1

3s

15

20

0.1

1s

1)對(duì)比①②可知,其他條件相同時(shí),溫度越高,過(guò)氧化氫分解越快,則t1_____t2(填、 “=”

2)能說(shuō)明過(guò)氧化氫分解快慢與過(guò)氧化氫溶液的濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),合理的結(jié)論是____________

交流探討:二氧化錳屬于金屬氧化物,其它金屬氧化物能否起到類似二氧化錳的催化作用?

Ⅱ、(探究二)探究氧化鐵是否對(duì)過(guò)氧化氫分解起催化作用

操作步驟

實(shí)驗(yàn)情況記錄

結(jié)論

A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃

B中出現(xiàn)氣泡快,帶火星的木條復(fù)燃

氧化鐵_______(填不影響、減慢加快)過(guò)氧化氫分解

B試管中的混合物過(guò)濾,把濾渣烘干、稱量。

固體質(zhì)量為________

氧化鐵質(zhì)量不變

C試管上方帶火星的木條________

D中溶液變成黃色

氧化鐵可作過(guò)氧化氫分解的催化劑

得出結(jié)論:過(guò)氧化氫分解快慢受______________________________等因素影響。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì))和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。為了測(cè)定反應(yīng)后物質(zhì)的成分,某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、或鐵等固體物質(zhì)。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法:

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,先通入純凈、干燥的N2,是為了防止空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成COCO2;

②反應(yīng)一段時(shí)間后,看到玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,說(shuō)明有鐵生成;

③觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應(yīng)生成的氣體中一定含有二氧化碳;

④通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以推出,產(chǎn)物為鐵和二氧化碳;

⑤通過(guò)該裝置可以定量測(cè)量出生成的二氧化碳的質(zhì)量。

上述說(shuō)法正確的是(  )

A. ①③B. ②③C. ①②④D. ③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案