某學(xué)校化學(xué)課外活動小組將一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙兩種溶液中共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-8種離子,兩種溶液里所含離子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊試液,石蕊試液變成藍(lán)色,則乙溶液里含有的4種離子應(yīng)該是(填離子符號)________.

H+、Ag+、Ba2+、NO3-
分析:甲溶液呈堿性,說明甲中含有OH-,那么甲中的其他三種離子就都可以與氫氧根離子共存,那么會有氯離子、鉀離子、碳酸根離子.其余的都為乙溶液中的離子.
解答:甲溶液呈堿性,所以甲溶液中一定有OH-,那么Ag+一定在乙溶液中(會和OH-結(jié)合經(jīng)過一系列變化而產(chǎn)生沉淀),所以乙溶液中不可能有Cl-(會和Ag+產(chǎn)生沉淀),所以Cl-在甲溶液中.由于甲溶液中有OH-,所以H+在乙溶液中,因此乙溶液中不可能有CO32-,CO32- 在甲溶液中.甲溶液中已經(jīng)有三種陰離子了,剩下的一種肯定是陽離子.陽離子不可能是H+
Ba2+(都會和CO32-反應(yīng)),只能是K+離子.這樣甲溶液中的四種離子就出來的.剩下的四種就在乙溶液中.
綜上所述:
甲溶液里有:OH-、Cl-、CO32-、K+
乙溶液里有:Ag+、H+、Ba2+、NO3-
故答案為:H+、Ag+、Ba2+、NO3-
點評:此題是離子共存問題的考查,解題的關(guān)鍵是只要離子結(jié)合不會形成沉淀、水、氣體時則離子就能共存.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、某學(xué);瘜W(xué)課外活動小組,對銅制品生銹很很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為
Cu2(OH)2CO3.他們在探究中發(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后,除生成二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末,小明和小娜準(zhǔn)備通過實驗探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體:
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):

(3)設(shè)計實驗方案:
向試管中的黑色固體滴加足量的
H2SO4(HCl、HNO3也可)
(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色;
(4)現(xiàn)象與結(jié)論:
小剛和小娜經(jīng)過實驗之后,都給自己的猜想做了正  確的評價.如果你的猜想是正確的話,實驗現(xiàn)象應(yīng)為:
黑色粉末部分溶解,溶液由無色變成藍(lán)色

(5)若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物(無水硫酸 銅遇水變藍(lán)),應(yīng)將生成的混合氣體先通過
B
裝置,.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗證,氣流應(yīng)從
a
口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省綏化市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某學(xué);瘜W(xué)課外活動小組,對銅制品生銹很很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為

Cu2(OH)2CO3.他們在探究中發(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后,除生成二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末,小明和小娜準(zhǔn)備通過實驗探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體:

(1)提出問題:黑色固體是什么?

(2)猜想與假設(shè):

(3)設(shè)計實驗方案:

向試管中的黑色固體滴加足量的         (填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色;

(4)現(xiàn)象與結(jié)論:

小剛和小娜經(jīng)過實驗之后,都給自己的猜想做了正  確的評價.如果你的猜想是正確的話,實驗現(xiàn)象應(yīng)為:                                      

(5)若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物(無水硫酸 銅遇水變藍(lán)),應(yīng)將生成的混合氣體先通過 B 裝置,.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗證,氣流應(yīng)從     口通入.

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)校化學(xué)課外活動小組,對銅制品生銹很很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為
Cu2(OH)2CO3.他們在探究中發(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后,除生成二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末,小明和小娜準(zhǔn)備通過實驗探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體:
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):

(3)設(shè)計實驗方案:
向試管中的黑色固體滴加足量的______(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色;
(4)現(xiàn)象與結(jié)論:
小剛和小娜經(jīng)過實驗之后,都給自己的猜想做了正 確的評價.如果你的猜想是正確的話,實驗現(xiàn)象應(yīng)為:______.
(5)若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物(無水硫酸 銅遇水變藍(lán)),應(yīng)將生成的混合氣體先通過______裝置,.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗證,氣流應(yīng)從______口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年黑龍江省綏化市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某學(xué);瘜W(xué)課外活動小組,對銅制品生銹很很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為
Cu2(OH)2CO3.他們在探究中發(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后,除生成二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末,小明和小娜準(zhǔn)備通過實驗探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體:
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):

(3)設(shè)計實驗方案:
向試管中的黑色固體滴加足量的______(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色;
(4)現(xiàn)象與結(jié)論:
小剛和小娜經(jīng)過實驗之后,都給自己的猜想做了正  確的評價.如果你的猜想是正確的話,實驗現(xiàn)象應(yīng)為:______.
(5)若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物(無水硫酸 銅遇水變藍(lán)),應(yīng)將生成的混合氣體先通過______裝置,.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗證,氣流應(yīng)從______口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某學(xué);瘜W(xué)課外活動小組,對銅制品生銹很很感興趣.經(jīng)查閱資料,知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為
Cu2(OH)2CO3.他們在探究中發(fā)現(xiàn),銅綠受熱分解后,除生成二氧化碳和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.為了更清楚地了解這種黑色粉末,小明和小娜準(zhǔn)備通過實驗探究,進(jìn)一步分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體:
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):

(3)設(shè)計實驗方案:
向試管中的黑色固體滴加足量的______(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色;
(4)現(xiàn)象與結(jié)論:
小剛和小娜經(jīng)過實驗之后,都給自己的猜想做了正  確的評價.如果你的猜想是正確的話,實驗現(xiàn)象應(yīng)為:______.
(5)若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物(無水硫酸 銅遇水變藍(lán)),應(yīng)將生成的混合氣體先通過______裝置,.當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗證,氣流應(yīng)從______口通入.

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