【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應理解為

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

【答案】C

【解析】

試題分析:物質(zhì)由元素組成,生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應理解為組成物質(zhì)的元素,故選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯誤的是

A. 吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2

B. 沉淀室中,發(fā)生反應的化學方程式為Na2SO3 + Ca(OH)2CaSO3↓+ 2NaOH

C. 氧化室中,化學反應的基本類型是氧化反應

D. 上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年四川省成都市】(9 分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬

回答下列問題:

(1)操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 。

(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學式為

液氯與水中雜質(zhì)反應生成一些對人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷屬于

(填“有機物”或“無機物”)

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是 。

(4)硫酸鋁也能做絮凝劑,寫出制取硫酸鋁反應的化學方程式

(5)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法

。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 2016屆江蘇省吳江市青云中學九年級3月一!浚10分)純堿(Na2CO3)屬于 類物質(zhì)(填“酸”、“堿”或“鹽”)。向純堿的水溶液中滴入酚酞試液,試液變 色,說明純堿溶液呈 性,其pH 7。

我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法—“聯(lián)合制堿法”。

(1)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl =NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

該過程中沒有涉及到的基本反應類型是

A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應

(2)第步中加入的是磨細食鹽粉。食鹽磨細的目的是: 。

(3)將第步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中。你認為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是

。所得NH4Cl屬于化學肥料中的 肥。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年四川省達州市】 根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

(1)由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為

(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是 ;

(3)B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是 相同;

(4)C、E兩種元素組成化合物的化學式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應屬于分解反應的是(

A.Ca(HCO32CaCO3+CO2+H2O B.Mg+H2SO4→MgSO4+H2

C.Fe+O2Fe3O4 D.C2H5OH+O2CO2+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A. 蒸餾 B. 靜置沉淀 C. 活性炭吸附 D. 過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. B. 硫酸銅 C. 氮氣 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省德陽市】實驗室有一包固體混合物,可能由Fe(OH)3、KOH、Ba(OH)2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三種物質(zhì)組成。某;瘜W興趣小組的同學為了探究其成分,設計了如下實驗流程:

請回答下列有關(guān)問題:

(1)無色溶液II中所含陽離子的符號是 。

(2)有色固體a與稀硫酸反應的化學方程式為 。

(3)有色固體b在空氣中加強熱時發(fā)生反應的化學方程式為 。

(4)這包固體混合物的成分是 。

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