【題目】“水是生命之源”這名句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素，還告訴我們水可以溶解許多工作物質(zhì)，供給生命需要。但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響。

魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗杏衉__________（填序號(hào)）①氧氣②氧元素③氧分子。

凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是 （填序號(hào)）；由河水生產(chǎn)成自來水，依次需要經(jīng)過的步驟是（填序號(hào)） ___ ； 其中除去污水中臭味最有效的方法是（填序號(hào)） ；制取自來水的過程中，往往用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒，氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___________

【答案】①③；④②③①；①③②；②；.

【解析】

試題分析：氧氣具有支持呼吸的性質(zhì)，而水中含有氧元素與魚的水中呼吸無直接關(guān)系，魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗杏腥芙獾难鯕猓鯕馐怯裳醴肿訕?gòu)成的，所以水中含有氧分子；

蒸餾的凈化效果最好，吸附作用能除去水中的色素和異味，凈化效果較好，過濾能除去不溶于水的固體物質(zhì)，凈化效果較差，靜置的凈化效果最差．所以，凈化程度由高到低的順序是④②③①；

由河水生產(chǎn)成自來水，依次需要經(jīng)過的步驟是靜置沉降大顆粒物質(zhì)、過濾除掉小顆粒不溶于水的物質(zhì)、吸附去掉有味的物質(zhì)，而蒸餾一般在制取自來水是不采用．所以，依次需要經(jīng)過的步驟是①③②；其中的吸附是對(duì)有味物質(zhì)除掉的有效方式；

氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）學(xué)習(xí)化學(xué)使我們思維更嚴(yán)謹(jǐn)。下圖a是鎢元素在元素周期表中的信息，圖b是

硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C為元素周期表的一部分，①-⑤代表五種不同種元素。

（1）圖a中183.8表示鎢元素的 ，W元素的原子序數(shù)是 ；

（2）圖b方框內(nèi)的數(shù)字是 ；

（3）有關(guān)圖C的說法，正確的有 （填序號(hào)）；

A．原子序數(shù)：③>②

B．核外電子數(shù)：①=⑤

C．④與⑤處在同一周期

（4）用分別代表兩種不同的分子A2和B2，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問題：

①上圖所表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是 （寫圖示編號(hào)）；

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；

③已知A2的相對(duì)分子質(zhì)量為2,B2的相對(duì)分子質(zhì)量為28，若要使3g A2完全反應(yīng)，則需要B2的質(zhì)量是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）科學(xué)探究常用控制實(shí)驗(yàn)條件(控制變量)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。如關(guān)于燃燒條件的探究有：可燃物、助燃物、著火點(diǎn)(溫度)三個(gè)控制變量。

(1)某同學(xué)在探究燃燒條件的時(shí)候做了如下實(shí)驗(yàn)：

①把石塊和木條同時(shí)放在酒精燈火焰上，這是把可燃物作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是________________________。

②兩支燃著的蠟燭分別放在兩個(gè)集氣瓶內(nèi)，然后用玻璃片蓋住其中一個(gè)集氣瓶的瓶口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蓋上玻璃片的集氣瓶里面的蠟燭很快就熄滅了，而沒有蓋上玻璃片的集氣瓶里的蠟燭沒有熄滅。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明____________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把___________________作為控制變量進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)證明，白磷和紅磷都是可燃物。右圖利用白磷和紅磷進(jìn)行燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)中，也運(yùn)用了兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。

①銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________________，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明__________________________。

②銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________________________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國人揭示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。PX是“對(duì)二甲苯，其組成和結(jié)構(gòu)如圖所示

化學(xué)式為C8H10相關(guān)性質(zhì)如下：

①無色透明液體，有芳香氣味 ②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃

③密度0.86g/cm3 ④可燃 ⑤有揮發(fā)性，但比汽油低

⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 ⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)

（1）上表中屬于PX物理性質(zhì)的是（填性質(zhì)代號(hào)） _______ ；

（2）試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX ____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是

①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個(gè)鈣離子 ③O2—2個(gè)氧原子 ④—鈉離子

⑤H2O—1個(gè)水分子 ⑥2H—2個(gè)氫元素 ⑦—氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0

A．①④⑤⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用文字表示下列符合要求的反應(yīng)式，并指出反應(yīng)的基本類型（“化合”或“分解”）：

(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 ， 反應(yīng)；

(2)將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣__________________________、________反應(yīng)。

(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次買茶時(shí)候，細(xì)心的小輝發(fā)現(xiàn)盛有大量茶葉的袋子里有一包黑色的粉末狀物

質(zhì)，經(jīng)過查閱相關(guān)資料，他發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)被稱之為“雙吸劑”，應(yīng)該是下列物質(zhì)（ ）

A．鐵粉

B．碳粉

C．氧化銅粉

D．二氧化錳粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）海洋是巨大的資源寶庫，為人類提供了寶貴的自然資源。

（1）海水中含量最多的陰離子是_____（寫離子符號(hào)）。

（2）我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時(shí)制得Na2CO3

和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

①t2℃時(shí)，NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

②若使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用的方法是_______________。（寫一種即可）

③t1℃時(shí)一小試管內(nèi)盛有的Na2CO3飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi)，向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X，發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是______（填化學(xué)式），小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

現(xiàn)象

結(jié)論（金屬的活動(dòng)性）

A

將鋁絲放入硫酸銅溶液中

無現(xiàn)象

Cu＞Al

B

分別將相同形狀的鎂條和鋁條點(diǎn)燃，并放入盛氧氣的集氣瓶中

鎂條燃燒得更劇烈

Mg＞Al

C

分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中

鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快

Zn＞Fe

D

分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中

鐵絲表面產(chǎn) 生氣泡，銅絲無現(xiàn)象

Fe＞Cu

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同步練習(xí)冊(cè)答案