根據(jù)此實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤是______.
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是______,改進的措施是______.
(3)圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有______處錯誤.

解:(1)圖A中的操作錯誤是沒有用玻璃棒攪拌,不能及時散熱,可能會濺出傷人;
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是生成了二氧化碳氣體;改進的措施是:將木炭換成紅磷或?qū)⑺壑械乃畵Q成氫氧化鈉溶液;
(3)因為氫氧化鈉固體具有強腐蝕性,不能直接放在托盤上;且應“左物右碼”.故圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有而處錯誤.
故答為:(1)沒有用玻璃棒攪拌;(2)生成了二氧化碳氣體;將木炭換成紅磷或?qū)⑺壑械乃畵Q成氫氧化鈉溶液;(3)二.
分析:(1)稀釋濃硫酸時,沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌;
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,考慮反應生成物為氣體,氣壓變化不大,故進入的水的體積偏;改進的措施:改變反應物,使生成物為固體,不影響氣壓的正常變化;或者利用藥品吸收生成的二氧化碳氣體,使之不影響實驗結(jié)果;
(3)氫氧化鈉固體具有強腐蝕性,不能直接放在托盤上;應“左物右碼”.
點評:掌握測定空氣里氧氣含量的探究;掌握托盤天平的使用;了解濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋方法及其注意事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?連云港)根據(jù)此實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤是
沒有用玻璃棒攪拌
沒有用玻璃棒攪拌

(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是
生成了二氧化碳氣體
生成了二氧化碳氣體
,改進的措施是
將木炭換成紅磷或?qū)⑺壑械乃畵Q成氫氧化鈉溶液
將木炭換成紅磷或?qū)⑺壑械乃畵Q成氫氧化鈉溶液

(3)圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有
處錯誤.

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科目:初中化學 來源:連云港 題型:問答題

根據(jù)此實驗示意圖回答相關問題:

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(1)圖A中的操作錯誤是______.
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是______,改進的措施是______.
(3)圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有______處錯誤.

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科目:初中化學 來源:2010年云南省中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)此實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤是   
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是    ,改進的措施是   
(3)圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有    處錯誤.

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科目:初中化學 來源:2007年江蘇省連云港市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?連云港)根據(jù)此實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤是.
(2)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結(jié)果偏低,其原因是,改進的措施是.
(3)圖C稱量氫氧化鈉固體的方法有處錯誤.

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