下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是（      ）

A生成物一定是混合物

B分子在化學變化中不可分

C該反應既不是化合反應，也不是分解反應

D化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀材料，回答問題。

材料I  氯氣（Cl2）在通常情況下為黃綠色有毒氣體。

材料Ⅱ Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。

材料Ⅲ Cl2可用于制備多種消毒劑，含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。

⑴實驗室聞氯氣的正確操作是                                                。

⑵氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于               、               。

⑶下列說法錯誤的是            （選填字母序號）

A燃燒一定包含著化學變化

B燃燒不一定要有氧氣參加

C物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應

D爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當水袋破裂時,水與固體碎塊混合,杯內(nèi)食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是　(　　)

A.硝酸銨

B.食鹽

C.蔗糖

D.氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


有人患了咽喉炎，醫(yī)生常用“冷凍法”治療，其冷凍劑是下列物質中的（      ）

A液態(tài)空氣      B液氮       C液氧        D液化石油氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學研究發(fā)現(xiàn)：氮氣不活潑，在3000℃僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮氣（N2），而后升高溫度（不超過300℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是（      ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是化學實驗中經(jīng)常使用的儀器，稱為“萬能瓶”。下面是它的一些用途，請用字母“a”或“b”填空。

⑴用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應從       端導管通入，若要檢查已收集

滿氧氣，可將帶火星的木條放在       端導管口處。

⑵若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從       端導管通入。

⑶集氣瓶中集滿氧氣，想通入水將氧氣趕出，水從       端導管通入。

⑷醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置。氧氣從       端進入，另一端輸出氧氣供病人使用。醫(yī)生可以通過水中冒出氣泡的多少快慢，來確定是否有氧氣輸出及輸出速度的快慢。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國自行研制出的閃爍晶體材料BGO，其化學式為BixGe3O12，被應用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中。其中鉍（Bi）、鍺（Ge）元素化合價分別為+3、+4價，則x值為（     ）

A．4；      B．3；         C．2；            D．1。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某科學興趣小組將五塊用同種棉布制作的相同手帕,分別在五份不同體積分數(shù)的

酒精溶液中浸透后取出點火，進行了“燒不壞的手帕”的實驗。其實驗結果如下表：

實　驗　序　號

①

②

③

④

⑤

酒精體積分數(shù)/%

95

65

55

15

5

實　驗　現(xiàn)　象

酒精燒完

手帕燒壞

酒精燒完

手帕無損

酒精燒完

手帕無損

不燃燒

？

�、耪埻茰y⑤的實驗現(xiàn)象是　　　　　　　　；

　⑵綜合所學知識，②、③中“酒精燒完而手帕無損”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


反應：2KNO3 + 3C + S   ==  K2S + X↑+ 3CO2↑，則根據(jù)                     ，可以推判X的化學式為        。

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同步練習冊答案