某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗做了綠色化改進(jìn)來制取單質(zhì)鐵.

    (1)這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前______.
    (2)將少量氧化鐵粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,然后通入一氧化碳,待空氣排凈后,加熱.關(guān)閉K1、打開K2,實驗?zāi)康氖莀_____.
    (3)關(guān)閉K2,打開K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用.
    ①c瓶中盛放的藥品及作用是______.
    ②反應(yīng)完后(假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿),要從b瓶中溶液得到純堿固體,必要的實驗操作為轉(zhuǎn)移、______、回收.
    ③該實驗這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點是______.

    解:(1)為使實驗?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,確保裝置不漏氣,實驗前要檢查裝置的氣密性;
    (2)打開K2,氣體進(jìn)入澄清石灰水,且加熱完畢,說明此時是要檢驗驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物中是否有二氧化碳;
    (3)①CO具有可燃性,所以在此實驗中的CO一定要純凈;此實驗中可能會有水蒸氣產(chǎn)生,如混有水蒸氣,可能會使試管炸裂,所以要在c瓶中盛放濃硫酸來吸收水分;
    ②要從溶液中得到純堿固體,可用蒸發(fā)、結(jié)晶的方法;
    ③過量的CO從d出排出,進(jìn)入a循環(huán)利用,可以減少碳的排放,提高原料利用率;
    故答案為:
    (1)必須對裝置進(jìn)行氣密性檢查;
    (2)驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物;
    (3)①濃硫酸; 干燥一氧化碳,防止試管炸裂(合理均可);
    ②蒸發(fā);
    ③減少碳的排放,提高原料利用率(其他答案合理亦可).
    分析:(1)為確保實驗?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,制取氣體的裝置要檢查氣密性;
    (2)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟及裝置中的藥品分析解答;
    (3)①從c應(yīng)吸收反應(yīng)中生成的水分進(jìn)行分析;
    ②可以用加熱蒸發(fā)、結(jié)晶的方法析出晶體;
    ③改進(jìn)后能使原料循環(huán)利用.
    點評:本題通過實驗探究的形式考查一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟、注意事項以及得到晶體的方法等知識,要求同學(xué)們根據(jù)相關(guān)知識分析解答,具有良好的實驗分析、評價能力.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    29、某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵咸烟侨芤号c新制的氫氧化銅共煮,可生成紅色的氧化亞銅(Cu2O).為探究淀粉在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實驗:
    步驟1.用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實驗過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同.
    步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2~3滴碘水.觀察并記錄現(xiàn)象.
    (1)由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況.請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完成下列實驗情況匯總表.
    現(xiàn)象 結(jié)論
    第一種情況 A試管中

    B試管中
    淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    第二種情況 A試管中

    B試管中
    第三種情況 A試管中

    B試管中
    淀粉完全轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加NaOH溶液的作用是
    中和稀硫酸、制備氫氧化銅沉淀、使混合液呈堿性

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    28、某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實驗:
    步驟1.用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實驗過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同.
    步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性,再滴入4-5滴CuS04溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水.觀察并記錄現(xiàn)象.
    (1)由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況.請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完成下列實驗情況匯總表.
    現(xiàn)         象 結(jié)      論
    第一種
    情  況
    A試管中:

    B試管中:
    淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    第二種
    情  況
    A試管中:

    B試管中:
    第三種
    情  況
    A試管中:

    B試管中:
    淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是
    中和稀硫酸,使混合液呈堿性,制備氫氧化銅沉淀

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    科目:初中化學(xué) 來源:專項題 題型:實驗題

    某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�。為探究淀粉在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實驗:
    步驟1. 用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度。實驗過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同。
    步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性,再滴入4-5滴CuSO4溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水。觀察并記錄現(xiàn)象。
    (1)由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況。請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完成下列實驗情況匯總表。
    (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是_______________________。

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    科目:初中化學(xué) 來源:《第8章 食品中的有機化合物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:填空題

    某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實驗:
    步驟1.用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實驗過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同.
    步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性,再滴入4-5滴CuS04溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水.觀察并記錄現(xiàn)象.
    (1)由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況.請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完成下列實驗情況匯總表.
    現(xiàn)         象結(jié)      論
    第一種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
    淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    第二種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
       
    第三種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
    淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是   

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    科目:初中化學(xué) 來源:2005年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    某�;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實驗:
    步驟1.用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實驗過程中,各人控制溫度不同,加熱持續(xù)時間相同.
    步驟2.然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性,再滴入4-5滴CuS04溶液,并加熱至沸;在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水.觀察并記錄現(xiàn)象.
    (1)由于各人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況.請你根據(jù)已學(xué)知識,幫助他們完成下列實驗情況匯總表.
    現(xiàn)         象結(jié)      論
    第一種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
    淀粉沒有轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    第二種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
       
    第三種
    情  況
    A試管中:   
    B試管中:   
    淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖
    (2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是   

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